當(dāng)孩子們做家庭作業(yè)或完成某件事時(shí)，他們總是不能集中注意力。邏輯思維非?；靵y，即使在很短的時(shí)間內(nèi)，也沒有辦法按照老師和家長的要求去做。這種注意力不集中或思維混亂的現(xiàn)象不僅會(huì)影響兒童的學(xué)習(xí)，還會(huì)影響兒童的判斷，還會(huì)導(dǎo)致不良的學(xué)習(xí)態(tài)度，兒童的邏輯思維不清楚，有辦法改進(jìn)嗎？通過學(xué)習(xí)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克奧林匹克奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克奧林匹克奧林匹克奧林匹克奧林匹克奧林匹克奧林匹克奧林匹克奧林匹克奧林匹克奧林匹克奧林匹克奧林匹克奧林匹克奧林匹克奧林匹克奧林匹克奧林匹克奧林匹克奧林匹克

1.學(xué)奧數(shù)好還是學(xué)少兒編程好？

小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克和小學(xué)編程，哪一個(gè)更值得學(xué)習(xí)？沒有一個(gè)更值得，它們相互補(bǔ)充。數(shù)學(xué)奧林匹克注重鍛煉兒童的數(shù)學(xué)思維，數(shù)學(xué)邏輯思維，所以編程算法思維也得到了相應(yīng)的改進(jìn)，例如，編程排名、氣泡排名、選擇排名、插入排名、希爾排名、快速排名、順序排名、兩點(diǎn)搜索，這些，無疑是數(shù)學(xué)能力的體現(xiàn)。編程是數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的結(jié)合，是數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)世界中的應(yīng)用。例如，制作一個(gè)scratch在編程過程中，兒童必須應(yīng)用時(shí)針、分鐘和秒的角速數(shù)學(xué)計(jì)算來鞏固數(shù)學(xué)知識(shí)。因此，數(shù)學(xué)和編程是相輔相成的。

2.什么課程最適合孩子開始學(xué)習(xí)編程？

兒童編程建議孩子上小學(xué)一年級(jí)后可以開始，不要太早。Scratch：Python：C ：但是無論學(xué)習(xí)那種編程語言，更多的我們應(yīng)該關(guān)注孩子的成長，孩子學(xué)習(xí)的過程，基于還是興趣的學(xué)習(xí)。

3.從幾歲開始學(xué)少兒編程比較好？

兒童邏輯思維粉塵固定時(shí)間一般在6-17年齡的外表，也就是說，如果在這個(gè)階段培養(yǎng)和鍛煉孩子的一些思維方式、思維習(xí)慣等，對(duì)未來的學(xué)習(xí)仍然有很大的幫助。所以孩子們通常是6-17學(xué)習(xí)兒童編程是一個(gè)很好的階段，當(dāng)然，這次是作為參考。小代碼王兒童編程教育機(jī)構(gòu)也將根據(jù)兒童編程的基礎(chǔ)進(jìn)行階段學(xué)習(xí)建議。學(xué)習(xí)編程主要是根據(jù)兒童的年齡，最后結(jié)合編程課程，不僅可以看到兒童的年齡應(yīng)該學(xué)習(xí)編程。

4.現(xiàn)在學(xué)哪種編程語言最好？

建議你先學(xué)C像C ，C#以及Java都是基于C基本語法衍生；所以你可以認(rèn)為C這是基礎(chǔ)。但當(dāng)你達(dá)到一定水平時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)語言只是一種工具，但每種語言的編程理念是不同的：C它支持過程編程。它的出現(xiàn)是為了取代匯編語言，但它的可移植性、簡潔性和強(qiáng)大性使它迅速流行起來。它仍然在大型系統(tǒng)開發(fā)、游戲開發(fā)、嵌入式開發(fā)等領(lǐng)域占據(jù)著巨大的市場。C 出現(xiàn)是為了在這里C語言水平支持面向?qū)ο?，增加了類的概念C語言兼容性(很少特征除外)。后來隨著發(fā)展，C 已經(jīng)成為一種巨大的語言，它支持面向過程，基于過程、面向?qū)ο蠛头壕幊蹋哂凶钔暾墓δ?。但它了，很難學(xué)習(xí)。更重要的是，C 在里很受歡迎，很多都學(xué)過C 新手認(rèn)為自己掌握了最難懂的語言，寫的程序極其笨拙，漏洞百出。從目前的情況來看，C 的開發(fā)效率太低，在許多領(lǐng)域都被其他快速開發(fā)語言所取代。總的來說，C/C 產(chǎn)生較早，注重程序運(yùn)行的效率，其目的是相信程序員。所以你可以享受一切的樂趣，它也可能遭受錯(cuò)誤的折磨。C 各種弱點(diǎn)，Sun由專家推出Java力求彌補(bǔ)。Java其主要目的之一是防止程序員犯錯(cuò)(不可避免的損失是效率)，Java程序比C/C 更安全，沒有那么多隱藏的漏洞，與平臺(tái)無關(guān)，可以任意支持Java平臺(tái)運(yùn)行的虛擬機(jī)。Java是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的產(chǎn)物，是網(wǎng)絡(luò)編程的好選擇。C#,是微軟模仿Java的作品，是.Net平臺(tái)的主語。Java平臺(tái)，.net平臺(tái)胃口更大，它試圖把其他語言包容進(jìn)來。不過平臺(tái)之爭與你我無關(guān)，簡言之，C#是類Java,他們互相學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，都很好。然而，最重要的是：學(xué)習(xí)編程不僅是學(xué)習(xí)語言，而且是學(xué)習(xí)編程思想、學(xué)習(xí)技能和培養(yǎng)能力。語言只是一種工具！個(gè)人認(rèn)為新手應(yīng)從C一開始，腳踏實(shí)地地理解面向過程的編程，多讀源代碼，多寫程序。然后聯(lián)系面向?qū)ο?，了解為什么一切都是抽象的。PS：永遠(yuǎn)不要忽視那些語言糾紛，那更多的是他們的信仰糾紛。只有最好的程序員，沒有最好的語言。一路順風(fēng)！

在提高邏輯思維的道路上，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奧林匹克或兒童編程，兒童開始學(xué)習(xí)哪門課程是最好的？，兒童編程從幾歲開始學(xué)習(xí)得更好？現(xiàn)在學(xué)習(xí)哪種編程語言是最好的？你愿意和我們一起冷靜下來，科學(xué)地分析兒童學(xué)習(xí)問題的根源嗎？智慧地幫助孩子從根本上解決源頭問題嗎？如有必要，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系！