深圳龍崗排名高三語文培訓(xùn)學(xué)校推薦，心動不如行動，深圳高中語文輔導(dǎo)是自我價值體現(xiàn)的好專業(yè)，小編詳細的分析了一番提高的學(xué)習(xí)興趣和積極性，為什么要閱讀，寫作能力來自知識的積累，怎樣準備作文，高中語文也要重視錯題，課堂效率的重要性

1.提高的學(xué)習(xí)興趣和積極性

孩子在學(xué)校主要依靠老師、教材和教室，這在一定程度上限制了他們學(xué)習(xí)的主動性，閱讀喜愛的課外書籍，可以提高孩子的學(xué)習(xí)積極性，使他們能夠積極地認識和吸收知識，并積極地運用這些知識動腦思考、分析和解決問題，從而有效地培養(yǎng)和樹立主觀意識，使孩子從依賴學(xué)習(xí)向主觀學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。 簡而言之，培根的話可以用來高度概括閱讀的好處。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，算計使人精密，哲學(xué)使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯，一個重要的法寶就是使讀書學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。 從小培養(yǎng)孩子讀書讀好書的習(xí)慣，會讓孩子受益終生。

2.為什么要閱讀

每一本書都是一種資源的匯集——其中包括了你需要在別的時間花很多精力去尋找的資料，書籍匯集起作者認為好的資料并形成您有效的閱讀體驗。所以書并不應(yīng)該是滯后的老舊資源，而，它是一種人的創(chuàng)造力的體現(xiàn)。在一個合適的時候遇到的書，真的可以在一定程度上有效促進你理解世界的速率和質(zhì)量。

3.寫作能力來自知識的積累

我不主張作文課過分強調(diào)寫作方法和規(guī)范。即使我做了，我也把主要內(nèi)容放在各種范文的分析上，我認為不應(yīng)該允許學(xué)生認為他們可以通過學(xué)習(xí)一點寫作來寫自己的作文，因為這種誤解往往導(dǎo)致一些學(xué)生在寫作學(xué)習(xí)中追求急功近利，最終一事無成，寫作能力的培養(yǎng)和提高，真的是一個微妙而自然的過程，這個過程是通過閱讀寫作多積累來貫穿的。

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4.怎樣準備作文

閱讀優(yōu)秀作文包括閱讀前兩年的優(yōu)秀高考作文。 理論上，這是一個有效的方法。在獲取材料的同時，我們也可以從寫作中學(xué)習(xí)。 但這不能算是一個好辦法，因為別人文章的素材都是別人從生活中獲取的，以此來表達自己的生活感受。抄襲別人作文里的素材，難免會有吃人的遺憾。

5.高中語文也要重視錯題

雖然是語文學(xué)科，但是也一定要重視錯題。一般語文考試主要就是考查對文言文的理解并運用，所以說總結(jié)錯題重視錯題是非常重要的。咱們可以從錯題中去總結(jié)規(guī)律經(jīng)驗，養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣后，你就會發(fā)現(xiàn)自己到底為什么會出錯，而且也可以進一步加強對字詞的理解。

6.課堂效率的重要性

如果要想提高高中語文成績，提高課堂效率是非常重要的。因為在語文課堂上，老師對于考試的重點難點易考點等內(nèi)容都會進行重點講解的，課堂做好筆記，如果在課堂上有沒聽懂的一定在課后及時問老師搞懂。另外在課堂上也要積極參與老師提問的課堂互動。

選擇大于努力，當(dāng)然我們不能盲目的否定自己，既然選擇了深圳高中語文輔導(dǎo)，那就需要加倍努力，才能把我們所選擇的提高的學(xué)習(xí)興趣和積極性，為什么要閱讀，寫作能力來自知識的積累，怎樣準備作文，高中語文也要重視錯題，課堂效率的重要性發(fā)揚光大。深圳龍崗排名高三語文培訓(xùn)學(xué)校推薦

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