心理學類考研里是選擇比較多的專業(yè)，想要多心理學方面的考研有更多的了解可以看下教育學考研心理學案例分析

1.山東省事業(yè)單位考試，教育類

筆試考的是心理學（一般是心理學概述和教育心理學這兩本教材）、教育學以及時事政治和教育教學理論知識。 題型基本是按照：填空、選擇、判斷（有的需要讓你寫上判斷依據）、簡答（一般是一些名詞解釋）、案例分析（給你一個案例，通過教育學或心理學知識來回答問題）、問答題（一般是比簡答長比作文短的問題）、作文題（也叫論述題，就是讓你寫一遍文章，一般是有關教育方面的政策之類的）。 希望對你有幫助。

2.教育學考研統(tǒng)考好還是自主命題好

萬學海文2014年考研教育學大綱詳解:教育心理學--掌握重點理論 靈活理解運用教育心理學教育學考研雖所占比例大做必選題則只做40分內容便部分像外教育史部分樣知識識記主其內容較抽象易理解正因比較難大家復習時要下些功夫爭取讓教育心理學成提分項目、教育心理學考查目標1.識記與了解教育心理學發(fā)展歷程、代表人物及其主要實驗事實2.理解和掌握教育心理學基本概念、基本原理及其對教育工作啟示3.運用教育心理學基本規(guī)律和主要理考研英語真題論解釋有關教育現象解決有關實際問題二、教育心理學考點解析1.教育心理學概述該部分包括教育心理學對象、任務、歷史三知識點歷史發(fā)展部分記住基本史實標志性事件即本部分考查僅選擇題形式出現大家只要記住基本概念研究對象、任務等內容即沒必要花太多時間2.心理發(fā)展與教育該部分從心理發(fā)展般規(guī)律與教育、認知發(fā)展理論與教育、人格發(fā)展理論與教育心理發(fā)展差異與教育四部分圈定考試范圍從內容安排來說說總--分--總結構第二、三部分認知發(fā)展理論和人格發(fā)展理論部分重點也基本考研英語真題上考研必考點復習時應著重對些理論提出者和理論重點概念做重點掌握另外第四部分心理發(fā)展差異性尤其其認知方式差異性近年來選擇題形式考查復習時要注意3.學習及其理論解釋學習教育心理學占據了重要地位大部分章節(jié)都圍繞學生學習展開;而同時本章包含了教育心理學眾多學習理論因此本章也教育心理學考查多章節(jié)本章考生需要注意對學習分類及學習各理論進行深度把握要非常細致地看近幾年每種學習理論都有考查且選擇題居多大題考查別理論同學們主要應該掌握學習聯(lián)結理論、認知理論、建構理論、人本理論內涵、代表人物、發(fā)展歷程、與教育教學關系等對理論重考研英語參考 書點概念也要留意往往選擇題和辨析題考查點部分涉及內容多二雜而且難理解同學們要參考教材、論文等相關資料充分準備復習應理解主要死記硬背4.學習動機本章知識點太多卻非常重要且與現實結合較緊密因此成兩年分析論述題考查內容其學習動機理論和和學習動機培養(yǎng)和激發(fā)部分重點重點考生看書過程首先要把學習動機實質及其作用吃透其次要把學習動機主要理論理解位盡量與現實教學情況進行結合去思考目前真題喜歡通過現實事例來對本章知識點進行考查5.知識建構章與下章囊括學習兩大方面分別涉及知識學習與技能學習內容其本章包括知識及知識建構、知識理解、錯誤概念轉變、知識整合應用四部分知識本章常選擇題形式來考查考生看書時重點看知識及其類型知識建構基本機制錯誤概念轉變和知識整合與應用知識理解部分理解和簡單識記主2011年曾簡答題形式對錯誤概念轉變進行了考查應該引起考生們注意6.技能形成該部分包括技能般論述及心智技能與操作考研英語參考 書技能兩種同類型技能形成與訓練相關知識本章知識點也常選擇題來考查且本章知識點與現實結合較緊密因此考生看書時除對關鍵概念進行記憶外還要結合案例進行理解性掌握能區(qū)分現實生活同技能類型及用處心智技能形成過程與操作技能類型比較重要考點本章學習還應該注意比較知識學習與技能學習同心智技能與操作技能同(此考點2011年剛剛選擇題形式考過2012年同樣心智技能考點又辨析題形式考過)考生應當注意7.學習策略及其教學本章考點主要學習策略概念、認知策略、元認知及元認知策略、資源管理策略等部分多會選擇題考察而元認知較其部分更易簡答題來考查需要學生重點去理解8.問題解決能力與創(chuàng)造性培養(yǎng)本章考點多確實歷年真題辨析心理學考研題考查重鎮(zhèn)因此需要考生看書過程深入把握建立起對問題解決相關知識點正確認識尤其問題解決基本過程及影響因素思維定勢與功能固著問題解決能力培養(yǎng)和創(chuàng)造性及其培養(yǎng)部分更需要考生多思考形成自己見解往考研試卷曾幾次對部分幾心理學概念或者稱術語選擇題形式進行考查因此復習時考生應注意思維定勢、功能固著、醞釀效應等概念理解把握9.社會規(guī)范學習與品德發(fā)展本章內容與教育學原理德育內容相呼應與德育德育方法和模式結合起來復習本部分考點較少主要集品德發(fā)展實質品德形成過程品德良矯正幾部分雖歷年真題考查得較少卻極有能品德培養(yǎng)和品德良矯正部分出大題因此考生定要對種與現實結合較緊密知識點多進行思考三、教育心理學復習建議1.深刻理解基本概念基本理論教育心理學人物理論和基本概念偏多同時教育心理學多數知識點應用性也較強而概念和理論應用前提因此對基本概念和理論深刻心理學考研理解第必須完成任務同學們接觸教育心理學時候會感有好多概念理解無從下手其實深刻理解了基本概念和與之相關理論淵源復習教育心理學難了考生們復習教育心理學時定要局限于大綱要注重課本知識學習課本對基本、重點概念分析較具體詳細對考生們尤其跨專業(yè)考教育學考生們理解本部分內容有重要意義2.通過案例進行學習教育心理學研究教育過程心理發(fā)展與變化學科所有許多案例供參考通過實例分析既鞏固所學知識又考研做了準備考試題型大多案例形式出現因此大家要多分析些案例同時也對自己復習效種檢測和鞏固3.認真讀好參考書教材內容多大家仔細讀教材從整體上把握教育心理學內容體系和各章節(jié)內部聯(lián)系其實教育心理學有機整體要只關注局部具體知識點旅游管理考研還要宏觀把握越讀面思路和概念會越清晰推薦陳琦、劉儒德《教育心理學》和馮忠良《教育心理學》前者對教育心理學基本概念和理論有非常詳細和具體生動解釋有助于理解;者則對理論有條理化梳理較系統(tǒng)

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