北京懷柔區(qū)初三數(shù)學(xué)一對一補習(xí)班排名，開始掀起了熱潮，北京初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)是被大眾所認(rèn)可的哦 ，小編對還在迷惑總的小伙伴進行一個簡答提高初中數(shù)學(xué)成績的對策，初中數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)和思路，學(xué)不得法對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)影響很大，初二數(shù)學(xué)成績下滑的原因，初中生應(yīng)養(yǎng)成的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，初中生應(yīng)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些。

1.提高初中數(shù)學(xué)成績的對策

初中數(shù)學(xué)成績差，肯定是要想對策及時補救。首先要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，只有讓孩子產(chǎn)生興趣，學(xué)起來才會好學(xué)。其次教會學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，加強方式方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，不懂就問，高效完成作業(yè)等。第三數(shù)學(xué)的邏輯思維極強，要讓學(xué)生積極思考，善于總結(jié)，學(xué)以致用靈活運用。另外不能因為孩子的數(shù)學(xué)成績差就打罵孩子，要多鼓勵鼓勵。

2.初中數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)和思路

初中的數(shù)學(xué)既要重視理論學(xué)習(xí)，又要注重提高解題能力數(shù)學(xué)是一門高度抽象的科學(xué)只有通過不斷的演練一定的數(shù)量的練習(xí)題才能更深刻的對理論知識的理解，但是并不是做完了就算了，要從做過的題目中找到經(jīng)驗總結(jié)出一個總結(jié)的思維模式才能具備舉一反三能力

3.學(xué)不得法對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)影響很大

很多同學(xué)上初中之后，學(xué)不得法。老師上課一般都是會把知識點的來龍去脈都會講的很清楚，詳細(xì)講解概念的內(nèi)涵，分析重點難點易考點，突發(fā)思想方法。但有一部分同學(xué)上課不專心，對于要點沒有聽到或者聽得不全，只顧著記筆記了，結(jié)果問題一大推，課后沒有及時問老師或同學(xué)，久而久之就學(xué)而不得法，最終也沒有整理出自己的學(xué)習(xí)方法，最終導(dǎo)致自己的數(shù)學(xué)成績越來越差。

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4.初二數(shù)學(xué)成績下滑的原因

初二的難點多相對而言，初一數(shù)學(xué)知識點雖然很多，但都比較基礎(chǔ)，中考多以基礎(chǔ)題為主要求不高，初二是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個拐點，坡度突然增加知識點上的增多和難度的增加，在學(xué)習(xí)方法上學(xué)生是很容易適應(yīng)的，慢慢的學(xué)業(yè)加重，精力分散，有些學(xué)生有些力不從心，沒有毅力的就會慢慢掉隊，學(xué)會給自己明確目標(biāo)，以增強學(xué)習(xí)的目的性主動性。

5.初中生應(yīng)養(yǎng)成的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)活動的主要陣地，因此要養(yǎng)成的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣就是會筆記，做筆記并不是簡單的將老師的板書進行抄寫，機械的抄寫只會代替聽課和思考。而好的筆記應(yīng)該是服從聽講并結(jié)合教材來記，還要掌握記錄時機；另外也應(yīng)該學(xué)會記要點、疑問點、易錯點以及解題思路和方法，還要記老師所補充的內(nèi)容。我們要明白“記”是為了聽課和思考服務(wù)的。

6.初中生應(yīng)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些

初中生想要提高數(shù)學(xué)成績就應(yīng)該養(yǎng)成認(rèn)真對待考試的習(xí)慣。考試是鍛煉我們單獨時間做題能力的最佳手段，因此同學(xué)們要重視平時的模擬訓(xùn)練，讓自己盡快進入考試狀態(tài)，發(fā)揮最好的水平，并保質(zhì)保量的完成每一次考試任務(wù)。另外每次考試之后的反思總結(jié)也是十分重要的，通過回顧反思可以讓我們知道自己存在的知識缺陷和薄弱環(huán)節(jié)。

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