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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00

心理學(xué)類(lèi)考研里是選擇比較多的專(zhuān)業(yè),想要多心理學(xué)方面的考研有更多的了解可以看下心理學(xué)考研誰(shuí)的課講得好

1.備戰(zhàn)2013年心理學(xué)考研專(zhuān)業(yè)課,怎么看書(shū),看哪些書(shū)?

關(guān)于應(yīng)用心理學(xué)碩士347的考試內(nèi)容:347專(zhuān)碩考試內(nèi)容:心理學(xué)導(dǎo)論,人格心理學(xué),發(fā)展心理學(xué),臨床與咨詢(xún)心理學(xué),變態(tài)心理學(xué),社會(huì)心理學(xué),管理心理學(xué)。 參考書(shū)目如下  《普通心理學(xué)》 彭聃齡 北師大出版社   《心理學(xué)與生活》(16版)。格里格,津巴多 著。王壘,王甦等 譯人民郵電出版社   《發(fā)展心理學(xué)》 林崇德 北師大出版社   《社會(huì)心理學(xué)》 侯玉波 北大出版社   《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》 郭秀艷、楊治良 人民教育出版社   《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué) 》張厚粲 北京師范出版社   《心理與測(cè)量學(xué)》 鄭日昌 人民教育出版社   《心理咨詢(xún)與治療》錢(qián)銘怡,北京出版社   《臨床心理學(xué)》王登峰,人民教育出版社   《現(xiàn)代管理心理學(xué)》 程正方,北京師范出版社,第四版   《管理心理學(xué)》車(chē)麗萍,秦啟文   《人格心理學(xué)》美Jerry M.Burger著;陳會(huì)昌[等] 中國(guó)輕工業(yè)出版社   《人格心理學(xué)》 許燕,北京師范出版社   《變態(tài)心理學(xué)》北京心理學(xué)教材,張伯源 主編,北京出版社   《變態(tài)心理學(xué)》錢(qián)銘怡 主編,北京出版社

2.心理學(xué)考研專(zhuān)業(yè)課考試是什么題型?選擇題?多選題?問(wèn)答題?

試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)普通心理學(xué)(含社會(huì)心理學(xué))      約100分發(fā)展與教育心理學(xué)   約70分實(shí)驗(yàn)心理學(xué)      約60分心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量    約70分試卷題型結(jié)構(gòu)單項(xiàng)選擇題      65小題,每小題2分,共130分多項(xiàng)選擇題      10小題,每小題3分,共30分簡(jiǎn)答題        5小題,每小題10分,共50分綜合題        3小題,每小題30分,共90分 詳細(xì)的解讀一下心理學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合的普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)、心理測(cè)量六個(gè)科目?jī)?nèi)容。 一、普通心理學(xué) 普通心理學(xué)是整個(gè)心理學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科,其重要性通過(guò)考試大綱就可以看出來(lái)。普通心理學(xué)設(shè)計(jì)到了心理學(xué)的各個(gè)分支,是認(rèn)識(shí)整個(gè)心理學(xué)的前提,普通心理學(xué)把握扎實(shí)了,對(duì)其他學(xué)科如發(fā)展心理,教育心理都有很大的幫助。 普通心理的重點(diǎn)無(wú)外乎包括三大部分:第一部分是人的信息加工有感覺(jué),知覺(jué),記憶,思維,語(yǔ)言,意識(shí)和注意。第二部分是行為調(diào)節(jié)和控制,包括動(dòng)機(jī)、情緒情感。第三部分是人的心理特性包括能力、人格。第一部分相對(duì)繁瑣,包括了大量的零散知識(shí)點(diǎn)及零散的理論,但是每個(gè)章節(jié)都有統(tǒng)一的模式即:1、概念,分類(lèi),功能。2、相應(yīng)的理論。其中知覺(jué)、記憶、思維是歷年來(lái)命題的熱點(diǎn),記憶一章尤甚(北師大為例),建議廣大考生把第二、第三部分混合起來(lái)復(fù)習(xí),因?yàn)檫@四章重點(diǎn)無(wú)非就是每章的理論學(xué)說(shuō),將理論學(xué)說(shuō)吃透了,這幾章也就搞定了。這四章最好列成一個(gè)提綱來(lái)復(fù)習(xí),其中動(dòng)機(jī)大約8個(gè)理論,情緒6個(gè),能力7個(gè),人格兩大類(lèi)型理論。近幾年尤其以能力和情緒情感重要,有幾年都重復(fù)出題。 二、發(fā)展心理學(xué) 這一門(mén)的復(fù)習(xí),斷不可分開(kāi)孤立看待,因?yàn)槿吮旧砭褪且粋€(gè)連續(xù)發(fā)展的過(guò)程,每個(gè)發(fā)展的階段既有聯(lián)系又有區(qū)別,考生既要將這些階段連續(xù)起來(lái),同時(shí)也要看到每個(gè)階段的年齡特征,其中后者一般是考試考察的重點(diǎn),所以建議考生在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該是以一條線(xiàn)連下來(lái)。 當(dāng)然,每條線(xiàn)上的點(diǎn)(階段)都有其不同的特點(diǎn),可以將其概況為1、動(dòng)作,學(xué)習(xí),活動(dòng)的發(fā)展2、認(rèn)知的發(fā)展(感覺(jué),知覺(jué),記憶,思維,語(yǔ)言)3、情緒個(gè)性社會(huì)性的發(fā)展。然后每個(gè)下面再細(xì)分,把每個(gè)階段的特點(diǎn)用表格的方式列出來(lái)加以比較分析是最好的復(fù)習(xí)方式。名師通過(guò)對(duì)歷年真題的分析,認(rèn)為發(fā)展心理學(xué)中嬰兒的語(yǔ)言,幼兒的游戲依戀,青少年的社會(huì)性活動(dòng)為重點(diǎn)。近年來(lái)成年晚期的智力退化問(wèn)題,即認(rèn)知老化的重要性也日益突出,值得考生們注意。 三、教育心理學(xué) 教育心理學(xué)從今年的統(tǒng)考大綱上看比以前的難度下降了不少,刪去了后面的大部分內(nèi)容,馮忠良的課本足以應(yīng)付考試,陳琦編的更加深刻一些,更加難一些。教育心理與發(fā)展心理一樣,所占分值并不多。對(duì)于教育心理的復(fù)習(xí),考生可以把它分成三部分:1、教育心理學(xué)的基本概念 ,學(xué)習(xí)理論2、學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)3、學(xué)習(xí)的遷移。 名師把教育心理學(xué)每部分列成一個(gè)提綱,主要有相應(yīng)的1、理論學(xué)派,主要觀點(diǎn)2、對(duì)教學(xué)的啟示。因?yàn)槭墙逃睦韺W(xué),所以考生在復(fù)習(xí)時(shí)候遇到當(dāng)今教育教學(xué)的啟示問(wèn)題一定要注意,尤其是近年來(lái)建構(gòu)主義理論成了研究的熱點(diǎn)。 四、實(shí)驗(yàn)心理學(xué) 先為考生介紹一下幾本實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的參考用書(shū):第一本是楊治良的實(shí)驗(yàn)心理學(xué),是所有實(shí)驗(yàn)心理學(xué)里敘述的最詳細(xì)的一本,而且也很全面,建議初學(xué)者使用。第二本是朱瀅的實(shí)驗(yàn)心理學(xué),此書(shū)編的很不錯(cuò)的,編寫(xiě)的好像和國(guó)外的體例差不多,講的也很透徹。第三本是孟老的試驗(yàn)心理學(xué),這本是所有心理學(xué)里最難的一本了,很晦澀,里面有大量的心理數(shù)學(xué)計(jì)算,有點(diǎn)心理數(shù)學(xué)的味道,建議初學(xué)者慎用,當(dāng)然對(duì)于繼續(xù)深造的還是很有用的。第四本是坎特威茨的實(shí)驗(yàn)心理學(xué),就水平而言應(yīng)該是這些書(shū)里最高的,重要的是里面有大量的豐富、生動(dòng)、有趣的范例,有助于理解,但是不適合考生現(xiàn)在的應(yīng)試,因?yàn)榭荚嚂r(shí)你會(huì)無(wú)所適從。第五本就是張學(xué)民的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)綱要,主要是吸收了以上幾本書(shū)的精華,而且最有特色的是有大量的心理學(xué)的實(shí)驗(yàn),非常適合跨專(zhuān)業(yè)的考生看,可以提高對(duì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的感覺(jué)。 那么,實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的大致內(nèi)容歸納分為如下幾部分:實(shí)驗(yàn)變量(自變量,因變量,控制變量),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),反應(yīng)時(shí),信號(hào)檢測(cè)論,傳統(tǒng)心理物理法等幾部分,希望考生復(fù)習(xí)時(shí)一定要吃透原理。 五、統(tǒng)計(jì)心理學(xué) 統(tǒng)計(jì)心理學(xué)今年大綱看沒(méi)有太大的變化,可以參照張厚粲老師的《心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》。統(tǒng)計(jì)最好 在頭腦中有一個(gè)清晰的脈絡(luò),這樣答題時(shí)才會(huì)找對(duì)方向。大體分為兩大部分描述性統(tǒng)計(jì)(集中量數(shù),差異量數(shù),相關(guān)系數(shù)),推論性數(shù)據(jù)的計(jì)算包括假設(shè)檢驗(yàn)、卡方檢驗(yàn)、多元回歸分析、抽樣調(diào)查和方差分析。名師建議考生要注重理論知識(shí)的復(fù)習(xí),知道為何運(yùn)用此種統(tǒng)計(jì)方法題。如果是北大心理學(xué)的考生最好參考一下甘怡群老師的《心理與行為統(tǒng)計(jì)》,因?yàn)楸贝蟮臍v年統(tǒng)計(jì)題都是他在出。 六、心理測(cè)量學(xué) 有的院校以前不考心理測(cè)量學(xué),可統(tǒng)考后也要看了,因?yàn)樾睦頊y(cè)量和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系很緊密,參考書(shū)看暨南戴本就足夠了。不過(guò)如果對(duì)測(cè)量量表工具感興趣的話(huà)可以看看北師的《心理測(cè)量學(xué)》,那本書(shū)的主要目的是授之以魚(yú)。測(cè)量學(xué)無(wú)非包括基本概念,信度效度的分析,常模參照測(cè)驗(yàn)和標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)的制作過(guò)程。最后,考生還要記住2-3個(gè)有代表性的量表。

3.心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)誰(shuí)有啊

首先,你要先定個(gè)學(xué)校定個(gè)方向,因?yàn)檫@關(guān)系你確定自己是參加統(tǒng)考還是自主命題的考試 然后,如果是統(tǒng)考(自主命題的話(huà)就要看各個(gè)學(xué)校的招生主頁(yè)了),就是考政治英語(yǔ)心理學(xué)三門(mén)。 公共課政治推薦看考綱和風(fēng)中勁草以及肖秀榮老師的預(yù)測(cè)和四套卷; 英語(yǔ)的話(huà),推薦張劍曾鳴的黃寶書(shū)。這兩老師現(xiàn)在也做政治,不過(guò)個(gè)人感覺(jué)不怎么樣。所以,只推薦英語(yǔ)的。 專(zhuān)業(yè)課的話(huà),考綱一定不能少(英語(yǔ)可以不看考綱,我準(zhǔn)備考的時(shí)候就沒(méi)看),然后書(shū)本一定要看透(尤其是普心),習(xí)題推薦恩波翔高的。 以上這些書(shū)啊習(xí)題啊都是我自己用過(guò)而且覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)有用的。 烤鴨們,加油↖(^ω^)↗

通過(guò)備戰(zhàn)2013年心理學(xué)考研專(zhuān)業(yè)課,怎么看書(shū),看哪些書(shū)?,心理學(xué)考研專(zhuān)業(yè)課考試是什么題型?選擇題?多選題?問(wèn)答題?,心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)誰(shuí)有啊??的講解希望對(duì)你有所幫助,有不明白的可以直接咨詢(xún)?cè)诰€(xiàn)客服

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