要提升說(shuō)話技巧的可以看下小學(xué)生如何人際交往。

1.關(guān)于小學(xué)生良好人際交往方面的書(shū)有什么？

《決定快樂(lè)成長(zhǎng)的秘密》，《卡耐基人際關(guān)系學(xué)》，《如何培養(yǎng)中小學(xué)生的為人處世能力》，《我不是教你詐》、《你不可不知的人性》、《面對(duì)的人生的美麗與哀愁》》、《超越自己》、《創(chuàng)造自己》、《肯定自己》（他的文字很犀利也很直白，他的書(shū)很適合生或是剛剛步入社會(huì)的青年人閱讀，相信你會(huì)從他的文字中體會(huì)出人性的善惡及生存的規(guī)則，我在時(shí)代閱讀了劉墉的《我不是教你詐》，覺(jué)得受益匪淺，從他的書(shū)中你會(huì)得知社會(huì)的陰暗面與丑惡面，但是也會(huì)了解人性的善良與美好，從中體會(huì)出做人做事的原則方法，幫助你認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)人性，也認(rèn)識(shí)社會(huì)?？突臅?shū)我覺(jué)得是很經(jīng)典的勵(lì)志書(shū)籍，但是個(gè)人認(rèn)為，理論性過(guò)強(qiáng)，卡耐基生活的時(shí)代和我們有一定的差別，思想和文化上面也有一定的差異，閱讀時(shí)還是需要有適當(dāng)?shù)娜∩?，吸取好的部分幫助我們成長(zhǎng)?？偟膩?lái)說(shuō)，推薦劉墉的書(shū)籍，可以使你在輕松的氛圍中，感受生活，感悟生命。）

2.小學(xué)生如何應(yīng)對(duì)人際交往的焦慮

主要還是培養(yǎng)與人交往的能力、樂(lè)觀向上的積極態(tài)度如今社會(huì)還是很現(xiàn)實(shí)的真正怎樣走出去靠的是他們實(shí)力而少年時(shí)期的培養(yǎng)是最至關(guān)重要的

3.談體育教學(xué)中如何培養(yǎng)小學(xué)生的人際交往能力

【摘要】隨著社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步，現(xiàn)代化生活方式變革，人際關(guān)系在社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中的地位越來(lái)越重要，已引起人們的普遍重視。兒童人際交往能力的培養(yǎng)，也日益受到家長(zhǎng)和教育工作者的重視。小學(xué)體育教學(xué)可以通過(guò)教師示范、移情、游戲、動(dòng)作練習(xí)等多種形式，培養(yǎng)兒童的人際交往能力。【關(guān)鍵詞】體育教學(xué) 小學(xué)生 人際交往能力人際關(guān)系，是指人與人在相互交往過(guò)程中形成的心理關(guān)系。

關(guān)于小學(xué)生良好人際交往方面的書(shū)有什么？，小學(xué)生如何應(yīng)對(duì)人際交往的焦慮，談體育教學(xué)中如何培養(yǎng)小學(xué)生的人際交往能力?? ，通過(guò)以上的講解希望對(duì)你有所幫助！