上海長(zhǎng)寧區(qū)少兒自閉癥康復(fù)培訓(xùn)中心在哪里，努力總是看得見的，上海自閉癥課程帶你看下自閉癥的前期表現(xiàn)，自閉癥前期表現(xiàn)，自言自語是自閉癥嗎，自閉癥的康復(fù)訓(xùn)練方法，一起去向著那“看得見的努力”奮斗。

1.自閉癥的前期表現(xiàn)

談到自閉癥可能大家都有一些了解，生活中我們的身邊也能看到自閉癥的孩子，自閉癥已經(jīng)不再陌生，它是一種先天性兒童群體疾病有研究表明，全球每年的自閉癥兒童發(fā)病率都在不斷上升，一般自閉癥的兒童表現(xiàn)為不喜歡和別的小朋友玩，不喜歡說話。

2.自閉癥前期表現(xiàn)

一些輕度自閉癥兒童也可能會(huì)依賴某些物品。 感情上，也可能比較平淡。 在日常生活中，孩子可能經(jīng)常無緣無故地哭，或無緣無故地笑，恐懼感也不強(qiáng)。 這時(shí)候家長(zhǎng)就要注意了，帶孩子去醫(yī)院檢查一下，看看有沒有自閉癥。

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3.自言自語是自閉癥嗎

并不是這樣的。盡管自閉癥兒童確實(shí)會(huì)自言自語，但正常兒童也會(huì)自言自語。 但是，普通孩子的自言自語與自閉癥患兒的自言自語有著本質(zhì)的區(qū)別：普通兒童的自言自語是情感能力的重要體現(xiàn)。 正常人自言自語的目的是為了滿足交流的需要，了解彼此的情緒，與他人交流。 自閉癥孩子說的話毫無意義且難以理解。 所以，雖然他們表面上很相似，但仔細(xì)聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們咕噥的內(nèi)容其實(shí)是兩個(gè)孩子認(rèn)知能力的本質(zhì)區(qū)別。

4.自閉癥的康復(fù)訓(xùn)練方法

首先，家長(zhǎng)一定要注意心理治療。 家長(zhǎng)應(yīng)該給予一些指導(dǎo)，讓患者對(duì)治療充滿信心，樂觀面對(duì)疾病。 其次，家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)對(duì)自閉癥不利的食物，觀察他們進(jìn)食后的反應(yīng)，最后給患者一個(gè)溫柔的擁抱或握手，可以緩解自閉癥患者對(duì)深度身體接觸的敏感反應(yīng)。

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