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1.樂高機器人少人編程

樂高機器人以磚塊和機械結構為基礎，結合編程控制。 比如下面的挖掘機的大臂可以通過齒輪由電機驅動。 它是一種機械結構。 但如果它也能連接電腦程序，它可以自動從指定的A點到B點挖一些土，它就是一個機器人。 它最大的特點是可以通過編程控制移動。

2.少兒代碼編程

學習圖形編程之后，第二個發(fā)展方向是在圖形編程的基礎上手動參與智能硬件設計，并基于對編程的興趣繼續(xù)學習真正的代碼編程，這需要學習者需要具備良好的自學能力。 當然，這個過程不一定要基于圖形編程。 建議學習熱門的通用語言：Python、C類語言等。目前人工智能學習熱度比較高

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3.少兒編程適合女學生嗎

很多家長認為女生喜歡繪畫、跳舞等藝術，但不喜歡數(shù)學邏輯和科學。 一般來說，男生的邏輯思維方面可能是會稍微強一點，但女生比男生更細心，更加有耐心 , 更容易學習。 無論男生女生，編程思維都會幫助他們更靈活、更有條理地看待和解決問題。

4.少兒編輯規(guī)律整合

通常我們學了很多知識點，但是不會規(guī)律整合，就會導致不成體系，想要對這些知識點有一個集中的把握，就需要學生進行整合歸納的一個能力，只有把同類知識放在一起整體把握才是最好的在少兒編程的學習中，學生也會一直有這樣的訓練，把那些重復的單元都整合在一起，利用固定模式讓計算機去重復它。

5.少兒編程的優(yōu)勢

如今中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，一個的強大也離不開科技的發(fā)展，而編程可以促進這樣的創(chuàng)新。 我國的知名度沒有國外高，但按照目前的趨勢，一線城市開始蔓延； 編碼普及甚至包括在考試中只是時間問題。目前國內(nèi)人工智能正在蓄勢待發(fā)。 如果少兒盡快接觸到編程，在未來的社會競爭中將獲得更大的優(yōu)勢。

6.要不要學習少兒編程

接觸過編程的青少年兒童，有一些不輕易被人發(fā)覺的特質，這個問題的體現(xiàn)不僅在學習還有生活方面還有學習編程，不僅能夠讓學習者學會編程，而且讓青少年在自己的學習科目上面也能夠有很大進步，也會取得非常優(yōu)異的成績。這些都是助益青少年兒童思維發(fā)展、語言發(fā)展和動手能力發(fā)展的利器。

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