南京本科雙非英國(guó)留學(xué)，隨著疫情結(jié)束，南京英國(guó)留學(xué)培訓(xùn)已經(jīng)復(fù)工，可以看看英國(guó)留學(xué)是排名重要還是專業(yè)重要，留學(xué)生在英國(guó)安全嗎，英國(guó)留學(xué)雅思成績(jī)達(dá)到7分，英國(guó)留學(xué)的好處很多，留學(xué)英國(guó)的學(xué)習(xí)課程，學(xué)習(xí)A-level申請(qǐng)的多，英國(guó)的GCSE，英國(guó)國(guó)際學(xué)校，留學(xué)英國(guó)如何選擇學(xué)校。

1.英國(guó)留學(xué)是排名重要還是專業(yè)重要

專業(yè)更重要。我這里說(shuō)的專業(yè)更重要是相對(duì)于學(xué)校排名來(lái)說(shuō)的。如果綜合考慮其他各方面除了專業(yè)，都沒(méi)啥問(wèn)題，那就選在目標(biāo)院校這個(gè)范圍內(nèi)選專排高一點(diǎn)的。不過(guò)其實(shí)我覺(jué)得在這個(gè)目標(biāo)院校內(nèi)專排也不是最重要的，最重要的是選對(duì)專業(yè)。

2.留學(xué)生在英國(guó)安全嗎

首先，從大部分留學(xué)生的交流情況來(lái)看，大家普遍覺(jué)得英國(guó)對(duì)留學(xué)生來(lái)說(shuō)還是比較安全的，雖然治安還是有點(diǎn)落后國(guó)內(nèi)的水平。英國(guó)槍支管理嚴(yán)格，種族沖突較弱，對(duì)難民的移民檢查更嚴(yán)格，社會(huì)福利較好，社會(huì)沖突總體較低。當(dāng)然，不同地區(qū)的安全形勢(shì)也不同。

3.英國(guó)留學(xué)雅思成績(jī)達(dá)到7分

不同的專業(yè)和學(xué)校也有不一樣的語(yǔ)言要求如果是要讀G5的院校，都要得到7-7.5以上的雅思成績(jī)。英國(guó)碩士專業(yè)的雅思成績(jī)要求6.5 -7分。但英國(guó)很多學(xué)校其實(shí)是設(shè)置了有條件錄取。 可以先用學(xué)術(shù)成績(jī)遞交申請(qǐng)拿條件錄取， 等拿到符合要求的雅思成績(jī)之后再補(bǔ)交雅思成績(jī)換成無(wú)條件錄取，或者匹配相應(yīng)的語(yǔ)言班。

南京本科雙非英國(guó)留學(xué)

4.英國(guó)留學(xué)的好處很多

因?yàn)橛?guó)院校審理是擇優(yōu)錄取的原則且英國(guó)碩士申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)逐年激烈，申請(qǐng)人在前期申請(qǐng)準(zhǔn)備過(guò)程中需要加強(qiáng)自身科研項(xiàng)目和實(shí)習(xí)等軟性背景的準(zhǔn)備和提升， 為后續(xù)申請(qǐng)階段增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。英國(guó)教育歷史悠久標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)、質(zhì)量高。一般來(lái)說(shuō)，英國(guó)0的都是很好的，各有自己的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)每個(gè)學(xué)校的課程設(shè)置和專業(yè)名稱也不太相同。

5.留學(xué)英國(guó)的學(xué)習(xí)課程

GCSE階段即10年級(jí)和11年級(jí)，中國(guó)學(xué)生在這個(gè)階段融入，一般會(huì)選擇10門課左右。一方面，這個(gè)階段英國(guó)和國(guó)內(nèi)的數(shù)理化生知識(shí)點(diǎn)比較統(tǒng)一，有利于學(xué)生適應(yīng)銜接。同時(shí)，學(xué)生還可以和英國(guó)學(xué)生一樣，選擇6門我們國(guó)內(nèi)沒(méi)有的課程進(jìn)行嘗試和探索，相當(dāng)于是給孩子一個(gè)全新的開始。

6.學(xué)習(xí)A-level申請(qǐng)的多

A-level在申請(qǐng)及專業(yè)上沒(méi)有限制，可以申請(qǐng)全球1萬(wàn)多所。英國(guó)預(yù)科只能夠申報(bào)英國(guó)。并且英國(guó)名校之間對(duì)其他學(xué)校的預(yù)科認(rèn)可度也不同，有的只認(rèn)可自己院校的本科預(yù)科。像牛津劍橋等頂尖，以及像醫(yī)學(xué)這樣的熱門專業(yè)，幾乎都是不接受預(yù)科學(xué)生申請(qǐng)的。

7.英國(guó)的GCSE

其實(shí)男生還是女生，不是影響出國(guó)時(shí)間的關(guān)鍵。如果孩子在初中階段已經(jīng)出現(xiàn)一些偏科情況，或者是孩子比較叛逆，那么建議銜接英國(guó)的GCSE，給孩子更多時(shí)間去適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)，做出選擇并發(fā)力沖刺。A-level尤其適合理工科優(yōu)勢(shì)的學(xué)生，數(shù)理化生的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)具有一致性，在國(guó)內(nèi)打好基礎(chǔ)，到了英國(guó)A-level就可以保留這幾門學(xué)科。

8.英國(guó)國(guó)際學(xué)校

如果確定走國(guó)際教育路線，直接出國(guó)留學(xué)是很好的選擇。國(guó)際學(xué)校的A-level課程選擇有限，目的性比較強(qiáng)，一般會(huì)開設(shè)中國(guó)學(xué)生普遍比較擅長(zhǎng)的科目，有些同學(xué)可能特別喜歡某門學(xué)科，但也許沒(méi)有辦法在國(guó)際學(xué)校中學(xué)習(xí)到。師資力量有限，不論是選擇英國(guó)的課程還是美國(guó)的課程，當(dāng)?shù)貙W(xué)校的整體師資力量更強(qiáng)大，本國(guó)老師一直從事相關(guān)教學(xué)工作，對(duì)于考試習(xí)慣、解題套路等相對(duì)來(lái)說(shuō)也更加了解。

9.留學(xué)英國(guó)如何選擇學(xué)校

在英國(guó)當(dāng)?shù)?，有更多機(jī)會(huì)可以參與到被英國(guó)認(rèn)可的課外活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)當(dāng)中，成為自己的加分項(xiàng)?？磳W(xué)校的校長(zhǎng)，校長(zhǎng)是什么類型的校長(zhǎng)，他的主張是什么，理念是什么，這會(huì)影響整個(gè)學(xué)校的方向和氣質(zhì)，可以判斷校長(zhǎng)的理念是否符合你對(duì)孩子的培養(yǎng)期望。看師資情況如何，老師的教學(xué)手段、教學(xué)水平。

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