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現(xiàn)在隨著機(jī)構(gòu)的增多,越來(lái)越多的培訓(xùn)班也隨之增加,說(shuō)到少兒圍棋培訓(xùn)班那家好呢?其實(shí)說(shuō)不準(zhǔn),每個(gè)地區(qū)都有優(yōu)質(zhì)機(jī)構(gòu),要是想要找培訓(xùn)班,最好的辦法就是在當(dāng)?shù)卣覚C(jī)構(gòu)優(yōu)質(zhì)的機(jī)構(gòu),可以去體驗(yàn)一下試聽課,覺得不錯(cuò)并且適合自己,那就是選擇他們沒(méi)錯(cuò)了,不要覺得越貴的就越好。
最后說(shuō)說(shuō)如何計(jì)算勝負(fù)。簡(jiǎn)單概況一下,就是誰(shuí)圍的地域大誰(shuí)就是勝者;反之,就是敗者。棋盤上共有361個(gè)交叉點(diǎn),一盤棋的勝負(fù)就是由對(duì)局雙方所占據(jù)的交叉點(diǎn)的多少所決定的,更精確的說(shuō)就是由雙方活棋所占據(jù)的地域的大小來(lái)決定的。一個(gè)交叉點(diǎn)為一顆子,以一百八十又二分之一子為歸本數(shù),超過(guò)此數(shù)者就是勝利者,不到的就是輸了。
圍棋入門階段,孩子開始學(xué)布局,各種定式,建立他們的空間概念。這一階段,孩子對(duì)基本的吃子已經(jīng)熟悉了,失誤在逐漸減少。在贏棋不能靠簡(jiǎn)單地吃掉對(duì)方贏時(shí),孩子就開始向圍空大的方向探索。此時(shí)的他們雖然開始獨(dú)立思考,但還不成熟,下棋會(huì)較快,容易情緒化。
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