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1.孩子多大適合學(xué)少兒編程

在這里我要提醒一下家長(zhǎng)，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中有一個(gè)抽象邏輯思維能力形成的黃金期。根據(jù)數(shù)據(jù)表明，6—18歲孩子的抽象邏輯思維能力開(kāi)始形成，這個(gè)階段是學(xué)編程的最佳時(shí)期，在這個(gè)階段讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程才是發(fā)展邏輯思維能力的最好的培養(yǎng)方式。

2.上少兒編程培訓(xùn)班費(fèi)用貴在哪

提高孩子的邏輯和表達(dá)能力。 經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的編程，孩子設(shè)計(jì)了一個(gè)有趣的動(dòng)畫(huà)，邊講邊演示，并將這個(gè)動(dòng)畫(huà)展示給家長(zhǎng)。 在這個(gè)過(guò)程中，其實(shí)孩子也在不自覺(jué)地鍛煉自己的表達(dá)能力。如果他們有好的作品，他們會(huì)有和別人分享的欲望。 提高孩子的創(chuàng)新力和創(chuàng)造力，讓孩子跳出固化的思維。 編程過(guò)程是“像藝術(shù)一樣創(chuàng)作”，孩子會(huì)享受到創(chuàng)作的樂(lè)趣。

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3.兒童學(xué)少兒編程是否有用呢

童年是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)、在這個(gè)階段他們開(kāi)始接觸編程，這可以幫助他們學(xué)習(xí)如何思考。通過(guò)多樣化的學(xué)習(xí)方法，他們還可以有效地幫助孩子拓展思維運(yùn)用大腦。核心是學(xué)習(xí)編程的優(yōu)點(diǎn)是培養(yǎng)編程思維。編程思維是兒童與計(jì)算機(jī)溝通的一種方式。它可以培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性思維。同時(shí)編程是世界上一種常見(jiàn)的語(yǔ)言不亞于英語(yǔ)在世界交流中的地位。

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