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一般報考專業(yè)與所學專業(yè)要求相同或者為相關專業(yè),還有一些要求報考專業(yè)與教師資格證的專業(yè)一致。研究生報考的專業(yè)要求可能會放寬,也有的不限,要求專業(yè)為相關專業(yè),具體以當?shù)貫闇?。當然非師范也是可以報考教師崗位的,只不過在報名時找沒有對專業(yè)做出要求的崗位就行。
我們在教室面試的時候,除了試講等方面的環(huán)節(jié),我們還需要注意的,就是一些小細節(jié),比如說有的人會扳手指,有的人身體會搖晃的,其實我們要有意識的去改善,比如說可以增加一些的公共場合發(fā)言的情況,這樣就可以減少緊張感,提高自己的應變能力,也可以對著鏡子練習說話,這樣就可以觀察到自己不自然的動作或者表情,可以進行客戶或者說改正
在教師面試考試中,有些應試者雖然在考前已經做好了充分的心理準備,但是一進考試是就緊張起來,而有的應試者在答辯終于遇到坎坷,心情也會變得緊張起來,此時我們就要有足夠的自信,我們大家都差不多的水平,與其他人一樣的意思,有了這種意識,緊張的情緒就會撿減少一大半,所以,奏應試者在面試中一定注意不要緊張,否則就很容易失利
在教室應試中作為應試者,我們無論是男生還是女生,我們的儀態(tài)一定要大方舉止,一定要得體很多的嗯,女生穿的大膽前衛(wèi),濃妝艷抹,還有的男生留長發(fā),戴戒指等標新立異的裝扮不太適合教師的考試,這樣會給考官留下不好的印象,以后盡量不要出現(xiàn)抖腿,摸頭等等一切不適時宜的小動作,在化妝上面力求端莊大方干凈整潔,給考官一個自然大方干練的印象
教師面試中切記有一些不良的習慣,有的應試者由于不拘小節(jié)的一些壞習慣,破壞了自己在考官眼里的形象,比如說雙手總是不安穩(wěn)忙個不停,一會兒弄這一會兒弄,那還有就是腳不停的晃動或者眼睛躲躲閃閃,該真實實卻目光里不這樣,更容易使考官反感,所以在面試這些壞習慣一定要改掉,便始終保持斯文有禮,大方得體,生動活潑的言談舉止,這樣就能增加成功的機會
如何在十分鐘內上好一節(jié)指定的課程,在教師面試中,這是非常重要的,怎么樣濃縮好這十分鐘?首先就必須掌握時間,怎么合理的分配怎么樣?抓住重點進行講解,使教學生動,而且有趣還能在考試中根據(jù)實際考勤靈活應對,最主要是依靠這十分鐘拿下高分,這才是最重要的,如果說你在這十分鐘內失去了分數(shù)的話,在面試結果上肯定就會大打折扣
首先確定復習時間,你需要學習多長時間,然后是我們需要如何復習,自學和報培訓班。自學的優(yōu)點:不需要額外的成本,可以降低學習成本,適合基礎較好的考生。報班的優(yōu)點:如果基礎差的考生可以選擇報名上課,老師會告訴你知識點的重點、方向等,有時間和條件的學生可以選擇線下工作,在職學生可以選擇報名上網。
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