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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

東莞石美附近哪里有青少年編程培訓(xùn)班,很多人對東莞少兒編程培訓(xùn)不是很了解,今天通過這個機(jī)會來給大家講一下,學(xué)習(xí)少兒編程的目的是什么,少兒編程學(xué)的都是什么,零基礎(chǔ)的孩子怎么學(xué)少兒編程,學(xué)編程有效提生的綜合實(shí)力,編程培養(yǎng)的專注力和細(xì)心度,學(xué)編程增加的抽象思考能力。

1.學(xué)習(xí)少兒編程的目的是什么

學(xué)習(xí)少兒編程的目的是什么?學(xué)少兒編程的目的無非就兩方面,首先鍛煉孩子的思維和邏輯能力,其次就是為以后的升學(xué)加分主要就是這兩方面。少兒編程面向的群體是強(qiáng)少年兒童,會限制孩子的思維發(fā)展空間。這時候?qū)W習(xí)的目的培養(yǎng)孩子的思維能力,解決一個問題有很多種方式,這就是計算機(jī)的魅力。直接把答案說了。

2.少兒編程學(xué)的都是什么

當(dāng)然還可以每節(jié)課都記錄學(xué)生學(xué)了哪些東西。我們會每節(jié)課給家長發(fā)孩子這節(jié)課學(xué)到了什么,這是非常好的反饋。至于我自己當(dāng)教師來說,我準(zhǔn)備給每個孩子建立一個小檔案,記錄他每節(jié)課的表現(xiàn)。還記錄他的哪個知識點(diǎn)是弱項(xiàng),哪個是強(qiáng)項(xiàng)。之后的教學(xué)過程中就可以針對性地訓(xùn)練他的弱項(xiàng),也可以在關(guān)鍵時候給他做他的強(qiáng)項(xiàng)來提高孩子的自信心和成就感

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3.零基礎(chǔ)的孩子怎么學(xué)少兒編程

沒基礎(chǔ)的孩子學(xué)習(xí)少兒編程,我們在這里可以劃分一下,首先孩子學(xué)習(xí)少兒編程選擇軟件比較重要的,就目前市面上最流行的就是Scratch了,它也特別適合剛學(xué)軟件的孩子了,同時也深受孩子們的喜歡。其次就是家長把一些基本指令弄清楚,在傳授給孩子的同時留給孩子的一些問題,可以增加孩子的想象力。

4.學(xué)編程有效提生的綜合實(shí)力

一般6歲就可以開始接觸少兒編程的課程了,所以有很高的趣味性,整個教學(xué)過程中會通過有趣的游戲來快樂學(xué)習(xí)編輯,在學(xué)少兒編程的同時也會涉及到部分學(xué)科知識:比如物理數(shù)學(xué)英語等。因?yàn)榫幊陶Z言本身就是英語為基礎(chǔ)的,在學(xué)習(xí)編程過程中,孩子們會接觸到大量英語單詞,在重復(fù)使用單詞的情況下,不需要刻意背誦記憶,這些詞匯也會潛移默化地被記住。

5.編程培養(yǎng)的專注力和細(xì)心度

修復(fù)bug是每個程序員的必修課。 有時僅僅在行尾缺少一個字母或分號就會導(dǎo)致混亂,更不用說在邏輯分析問題中被忽略的某種情況和陷阱。因此,在編寫程序的過程中,你需要足夠的專注和謹(jǐn)慎,避免出現(xiàn)不應(yīng)該的失誤。

6.學(xué)編程增加的抽象思考能力

事實(shí)上學(xué)習(xí)編程就像學(xué)習(xí)一門外語,如果說學(xué)習(xí)外語是為了和外國人交流,那么學(xué)習(xí)程序就是為了和電腦交流。 更有趣的是,當(dāng)你遇到不會說外語的外國人時,你仍然可以用手比劃,但不能用電腦。 這意味著孩子在學(xué)習(xí)的過程中需要一種將具體化為抽象的能力,使程序能夠按照孩子想象的方式運(yùn)行,這是一個頭腦風(fēng)暴的過程。

已經(jīng)通過東莞少兒編程培訓(xùn)對它稍有了解,何不如聯(lián)系小編深入了解下。

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