孩子在做作業(yè)或是完成某一件事情時(shí)，總是不能集中注意力。邏輯思維很混亂，那怕是短暫瞬間都沒有辦法按照老師跟父母的要求做。在這種注意力不集中或者思維混亂的現(xiàn)象不僅僅會影響到孩子的學(xué)習(xí)，也影響著孩子的判斷，還導(dǎo)致了不良的學(xué)習(xí)態(tài)度，孩子邏輯思維不清晰有改善的辦法嗎？通過學(xué)少兒編程有什么好處，小學(xué)五年級可以學(xué)編程嗎，小學(xué)五年級的孩子學(xué)編程需要用什么配置的電腦？，少兒編程幾歲可以學(xué)？??這幾點(diǎn)可以詳細(xì)了解下。

1.學(xué)少兒編程有什么好處

1、近年來，國內(nèi)外的教育機(jī)構(gòu)都掀起了一股計(jì)編程學(xué)習(xí)浪潮，歐美將編程能力作為與閱讀、寫作、算數(shù)能力并列的四大基本能力之一。2、少兒編程項(xiàng)目作為歐美中小學(xué)生的主流STEM項(xiàng)目之一，并在國內(nèi)得到了重視和快速發(fā)展，將藝術(shù)融入到了STEM中，不僅僅是一個(gè)大膽的嘗試，更是認(rèn)知方式的一次突破，很多人將藝術(shù)與STEM視作為對立面，甚至不相容，比如STEM強(qiáng)調(diào)客觀、精準(zhǔn)，而藝術(shù)則是主觀、直覺。3、隨著時(shí)代的迫切需要，AI智能時(shí)代已經(jīng)來臨，學(xué)習(xí)編程是時(shí)代的需要，未來的殘酷在于孩子要跟24小時(shí)不睡覺的機(jī)器人搶飯碗，根據(jù)現(xiàn)在斯坦福的統(tǒng)計(jì)，美國注冊的720種職業(yè)中，將會有47%會被人工智能取代，未來在中國這個(gè)比例將會超過70%。

2.小學(xué)五年級可以學(xué)編程嗎

只要你自己想就付出行動，沒有可不可以的說法，但是五年級的話，最重要的是打好基礎(chǔ)，以后考上好的再學(xué)習(xí)也可以，不過如果你真的喜歡，可以要課余時(shí)間去學(xué)習(xí)一些，畢竟現(xiàn)在還是文化課學(xué)習(xí)比較重要哦，在不影響你的文化課的基礎(chǔ)上，自己先研究研究也是可以的呢，加油↖(^ω^)↗哦。

3.小學(xué)五年級的孩子學(xué)編程需要用什么配置的電腦？

一般的電腦就可以了，臺式筆記本都行，小學(xué)編程主要是學(xué)習(xí)算法和邏輯思維，不是真的去做程序猿的事情，要寫的代碼很簡單的，而且很多學(xué)校的編程軟件用的還是很多年前的版本，一般配置絕對夠了

4.少兒編程幾歲可以學(xué)？

三四歲就可以，現(xiàn)在少兒編程課太多了。主要是興趣的培養(yǎng)，都是互動式的體驗(yàn)，很多都是開了機(jī)器人課程，說白了，就是幾個(gè)模塊告訴你拖進(jìn)去自動生成可執(zhí)行程序和特別炫酷的效果。目的是吸引兒童和讓家長覺得孩子太厲害了這個(gè)都能做，沒白花錢。這個(gè)東西自己衡量。

在提升邏輯思維的道路上，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)、思考并實(shí)踐。通過學(xué)少兒編程有什么好處，小學(xué)五年級可以學(xué)編程嗎，小學(xué)五年級的孩子學(xué)編程需要用什么配置的電腦？，少兒編程幾歲可以學(xué)？??這幾點(diǎn)分析，您愿意和我們一起靜下心來，科學(xué)地分析孩子學(xué)習(xí)問題的根源嗎？智慧地幫助孩子從根本解決源頭嗎？有需要可以隨時(shí)歡迎聯(lián)系哦！