揚(yáng)州排名游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)留學(xué)培訓(xùn)班，聽(tīng)周?chē)娜硕颊f(shuō)揚(yáng)州藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)老師教的好，老師好在哪里，我們可以理解下藝術(shù)留學(xué)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)申請(qǐng)，澳洲藝術(shù)留學(xué)，留學(xué)申請(qǐng)流程，藝術(shù)留學(xué)英國(guó)，法律專(zhuān)業(yè)留學(xué)，景觀設(shè)計(jì)留學(xué)。

1.藝術(shù)留學(xué)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)申請(qǐng)

其實(shí)近幾年我接觸最多的就是藝術(shù)生，粗略算下來(lái)也已經(jīng)幫幾百位學(xué)生做了機(jī)構(gòu)選擇的咨詢(xún)了，結(jié)合大家遇到的問(wèn)題匯總了一些關(guān)鍵點(diǎn)，希望能給最近或者未來(lái)有這方面想法的同學(xué)們一些幫助啦～藝術(shù)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)其實(shí)和綜合類(lèi)專(zhuān)業(yè)還是有挺大區(qū)別的。綜合類(lèi)專(zhuān)業(yè)的研究生申請(qǐng)，gpa和學(xué)校背景是最重要的。但藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的研究生申請(qǐng)，作品集是最重要的敲門(mén)磚，其次才是看gpa等背景藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，最好選專(zhuān)門(mén)做藝術(shù)留學(xué)的機(jī)構(gòu)專(zhuān)人做專(zhuān)事，這樣才最穩(wěn)。

2.澳洲藝術(shù)留學(xué)

澳洲的藝術(shù)留學(xué)課程還是很多的，從工業(yè)設(shè)計(jì)到藝術(shù)設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì)平面設(shè)計(jì)多媒體藝術(shù)等等，建筑設(shè)計(jì)除了繪畫(huà)、視覺(jué)傳達(dá)影視等傳統(tǒng)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)外，還有多媒體、互動(dòng)設(shè)計(jì)、時(shí)尚設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)等新興專(zhuān)業(yè)，是一個(gè)選擇性很多。

3.留學(xué)申請(qǐng)流程

學(xué)生可以通過(guò)UCAS申請(qǐng)。不過(guò)ual建議申請(qǐng)者尋求所在國(guó)的招生代表支持后，再通過(guò)UCAS遞交申請(qǐng)。在招生代表幫助下，獲得更個(gè)性化的申請(qǐng)、面試及注冊(cè)支持，同樣招生代表還提供課程權(quán)威信息和建議，作品集準(zhǔn)備，申請(qǐng)流程和面試，簽證及住宿安排等幫助。

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4.藝術(shù)留學(xué)英國(guó)

藝術(shù)留學(xué)方面，英國(guó)有著悠久的歷史底蘊(yùn)，沿襲了傳統(tǒng)卻不拘泥刻板，本著技術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)上，不斷嘗試創(chuàng)新與突破。名校大多集中在倫敦，還有幾個(gè)著名綜合型。這些英國(guó)頂尖藝術(shù)類(lèi)或藝術(shù)全部接受PTE學(xué)術(shù)英語(yǔ)考試申請(qǐng)，由于寫(xiě)作和口語(yǔ)部分也采用計(jì)算機(jī)評(píng)分，PTE學(xué)術(shù)英語(yǔ)考試更公正客觀 ，也更注重考察英語(yǔ)語(yǔ)言本身，而非思想性、批判性思考這類(lèi)。

5.法律專(zhuān)業(yè)留學(xué)

對(duì)于那些無(wú)法完全抽身一年來(lái)學(xué)習(xí)的人士，Executive LLM提供了一個(gè)在36-48個(gè)月內(nèi)完成課程的選擇。該項(xiàng)目提供的法律學(xué)習(xí)領(lǐng)域包括了仲裁、人權(quán)、國(guó)際法和公司法等。 Executive LLM項(xiàng)目要求申請(qǐng)者至少有3年以上的法律工作經(jīng)驗(yàn)。申請(qǐng)者可以在全年任何時(shí)候申請(qǐng)ELLM。一旦錄取，就可以在下一次課程Module開(kāi)始的時(shí)候就讀

6.景觀設(shè)計(jì)留學(xué)

因?yàn)檫@種很牛的感覺(jué)并非來(lái)自設(shè)計(jì)形式的夸張或是圖像表現(xiàn)方式的酷炫浮夸，相反無(wú)論是方案的概念，還是最終的成果展示，所包含的信息量之大和“功底”之深厚是一般院校望塵莫及的。不僅有宏觀層面針對(duì)大環(huán)境的設(shè)計(jì)，也有微觀角度針對(duì)場(chǎng)地特有問(wèn)題進(jìn)行局部展開(kāi)式設(shè)計(jì)，多維度信息搜集所需的功課量可想而知，但毫不夸張的說(shuō)

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