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昭通家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)學(xué)校排行榜,現(xiàn)如今云南家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)非常的好,為啥這樣好,下面就和你們說(shuō)說(shuō)家庭教育對(duì)于小孩有哪些重要性,頒發(fā)家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)的機(jī)構(gòu),《基礎(chǔ)理論》主要考察哪些內(nèi)容,成為家庭教育指導(dǎo)師的前提有哪些,在教育過(guò)程中需注意的事項(xiàng),在工作時(shí)需要注意的事項(xiàng)有哪些。
在家庭教育當(dāng)中所處的環(huán)境也對(duì)孩子的成長(zhǎng)有影響。由于環(huán)境本身的因素特點(diǎn)有很多包括有廣泛性、經(jīng)常性、自然性以及偶然性等,因此教育的環(huán)境對(duì)于孩子成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)非常重要!古人說(shuō)過(guò)“近朱者赤,近墨者黑?!边@也說(shuō)明了人們很早就重視且認(rèn)為環(huán)境對(duì)于人的影響作用是非常之大的。
我國(guó)由人事人才培訓(xùn)網(wǎng)為從事家庭教育指導(dǎo)師的人員頒發(fā)相關(guān)的職業(yè)證書(shū),該證書(shū)是被認(rèn)可且通用的,此外也是找工作、晉升漲薪的基本條件。人事人才培訓(xùn)網(wǎng)歸屬于人社部旗下的網(wǎng)址,同時(shí)也是人社部強(qiáng)烈推薦的在線培訓(xùn)平臺(tái)級(jí)別的網(wǎng)址,學(xué)習(xí)培訓(xùn)及合格后所獲得的資格證書(shū)當(dāng)然是認(rèn)可度非常高的。
家庭教育指導(dǎo)師考試的第一門科目是“基礎(chǔ)理論”,這部分主要考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,包括家庭教育政策法規(guī)、家庭教育心理學(xué)理論、家庭教育基本原理等。此外還包括了如何塑造孩子良好的心理素質(zhì),以及對(duì)于學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),更重要的在實(shí)踐過(guò)程中提高家長(zhǎng)的自我修養(yǎng)和成長(zhǎng)等等。
成為一名合格家庭教育指導(dǎo)師的前提就是需要擁有一個(gè)較為良好的人格并不斷完善提升。一個(gè)人格有缺陷的人,可能無(wú)法很好地勝任家庭教育指導(dǎo)師這份工作,人格缺陷表現(xiàn)在無(wú)法跟人建立良好關(guān)系、缺乏敏銳的感知和覺(jué)察能力等等。比如說(shuō)沒(méi)有辦法和來(lái)訪者產(chǎn)生共鳴,也無(wú)法感知和覺(jué)察來(lái)訪者的情緒和感受等等這類人格有缺陷的人員都不適合從事這份工作的。
身為家庭教育指導(dǎo)師在工作過(guò)程中一定要注意守住自己的職業(yè)邊界。一部分家長(zhǎng)在找家庭教育指導(dǎo)師的時(shí)候,孩子的癥狀和面臨的問(wèn)題已經(jīng)超出了該職業(yè)能解決的范圍,面對(duì)這種情況一定要守住職業(yè)邊界,一定不要做專業(yè)能力范圍之外的事,比如嚴(yán)重的行為問(wèn)題、人格障礙、神經(jīng)癥等等,針對(duì)這一部分來(lái)訪者一定要及時(shí)說(shuō)明客觀情況并且拒絕接待。家庭教育指導(dǎo)師的工作范圍更多的在于預(yù)防問(wèn)題或解決一些發(fā)展性問(wèn)題,守住職業(yè)邊界,不僅對(duì)自己負(fù)責(zé)更是對(duì)他人負(fù)責(zé)。
身為家庭教育指導(dǎo)師在工作的過(guò)程中一定要正視焦慮。很多父母在去咨詢的時(shí)候都非常焦慮,這個(gè)時(shí)候作為家庭教育指導(dǎo)師首先要解決的不是孩子的問(wèn)題,而是父母的焦慮,要第一時(shí)間給予他們充分的重視和理解,往往有些時(shí)候,孩子的問(wèn)題很大可能就是父母的過(guò)度焦慮從而引起的,因此如果能夠幫助父母化解焦慮問(wèn)題,說(shuō)不定孩子的問(wèn)題也就一同解決了。
總而言之以上的總結(jié)家庭教育對(duì)于小孩有哪些重要性,頒發(fā)家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)的機(jī)構(gòu),《基礎(chǔ)理論》主要考察哪些內(nèi)容,成為家庭教育指導(dǎo)師的前提有哪些,在教育過(guò)程中需注意的事項(xiàng),在工作時(shí)需要注意的事項(xiàng)有哪些也是我個(gè)人見(jiàn)解,如有相同證明我的見(jiàn)解也是有那么點(diǎn)真理。昭通家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)學(xué)校排行榜
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