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重慶江北區(qū)小學(xué)英語(yǔ)生補(bǔ)習(xí)學(xué)校,你最關(guān)心的無(wú)非就是小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)哪家好,首先我們先來(lái)看看關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)入門(mén)方法,小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,給自己創(chuàng)造一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,學(xué)英語(yǔ)要堅(jiān)持,學(xué)英語(yǔ)興趣很重要,學(xué)英語(yǔ)工具的使用,小學(xué)英語(yǔ)為初中打好基礎(chǔ) 。
先選購(gòu)一本四年級(jí)的英語(yǔ)課外閱讀短文(為什么讀五年級(jí)要選四年級(jí)的呢?目的是降低學(xué)習(xí)難度,更好地提高小孩的學(xué)習(xí)信心)。要求孩子每天閱讀一篇,并且要求把4個(gè)字母以下的生單詞抄寫(xiě)在生詞本上,抄寫(xiě)的生詞,就是英語(yǔ)單詞的“詞根”,一定要記住。在“詞根”的基礎(chǔ)上記住單詞,會(huì)事半功倍。為什么呢,同樣的單詞不需要一個(gè)字母一個(gè)字母的記憶,記憶的量減少了,自然就更容易記住了。孩子閱讀小短文時(shí),遇到不認(rèn)識(shí)的單詞,教他用筆圈起來(lái),鼓勵(lì)孩子先去聯(lián)想,從上下文的內(nèi)容猜出該單詞什么意思。整篇文章看完后,再查字典,把畫(huà)圈的單詞的意思寫(xiě)在書(shū)上,
課前預(yù)習(xí)是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)方法。如同學(xué)們能做到課前對(duì)即將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行快速預(yù)習(xí),那么在上課時(shí),同學(xué)們就能將更多的精力放到預(yù)習(xí)時(shí)沒(méi)有搞懂的知識(shí)上。課上認(rèn)真聽(tīng)講,不僅僅是學(xué)習(xí)態(tài)度端正的表現(xiàn)。還有就是,老師會(huì)在課堂上將重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行深入透徹的講述。集中精神緊跟老師講課思路,并結(jié)合之前的預(yù)習(xí),將新知吃透理解。你會(huì)發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得如此的輕松加愉快。課后復(fù)習(xí)很重要,而且還要反復(fù)的復(fù)習(xí)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不想其他課程,在學(xué)習(xí)生活過(guò)程應(yīng)用的幾率非常小。時(shí)間久了,不論記憶的多牢固,也會(huì)變得生疏甚至忘記。所以還要接長(zhǎng)不短的進(jìn)行反復(fù)復(fù)習(xí),讓所學(xué)知識(shí)記得扎實(shí)牢固。
關(guān)于使用英語(yǔ)的很多幻想。 例如,去餐館之前,請(qǐng)考慮服務(wù)員會(huì)對(duì)您說(shuō)些什么,然后考慮您應(yīng)該如何回答。 不要忽略英語(yǔ)的肢體語(yǔ)言。 在不同文化中,同一動(dòng)作的含義可能完全不同。 例如,大多數(shù)人都知道兩個(gè)手指比V更好,表示“勝利”,但是當(dāng)您執(zhí)行此操作時(shí),請(qǐng)記住要保持手掌朝外,因?yàn)榕cV相比,手背對(duì)英國(guó)人更具攻擊性。
要學(xué)習(xí),你必須堅(jiān)持不懈。 如果長(zhǎng)時(shí)間不使用英語(yǔ),您會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的退步非???,并且您以前的工作將被浪費(fèi)掉。 不要太在乎考試成績(jī)。 一些學(xué)生的考試成績(jī)很好,但是他們卻無(wú)法與講英語(yǔ)的人進(jìn)行口頭交流。 溝通是首要目的。 找一個(gè)可以和你一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的朋友。 有人一起練習(xí)是一件很棒的事情,并且您可以互相鼓勵(lì)。
享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,找到一些可以享受學(xué)習(xí)的方式,快樂(lè)時(shí)我們會(huì)更快地學(xué)習(xí)。 如果您在講話前感到緊張,請(qǐng)深呼吸兩次并冷靜下來(lái)。 當(dāng)人們放松時(shí),他們的語(yǔ)言會(huì)好得多。 偶爾查看一下您很久以前使用的學(xué)習(xí)資料,您會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)它們是如此簡(jiǎn)單,以至于您會(huì)感到自信心。 學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有年齡限制,無(wú)論您多大年齡,多大年齡,您都可以開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),沒(méi)有任何區(qū)別。
不要使用英漢詞典,請(qǐng)使用英漢詞典。 這將訓(xùn)練您直接用英語(yǔ)思考。 使用字典,但不要記住字典。 不要過(guò)多地依賴字典。 當(dāng)您遇到一個(gè)新單詞時(shí),請(qǐng)按照以前的方法進(jìn)行猜測(cè),然后使用詞典對(duì)其進(jìn)行檢查。 不要被自己的情緒所控制。 每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得進(jìn)度很慢。 有時(shí),您甚至可能會(huì)覺(jué)得自己倒退了。 這是唯一的方法。
孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間最好是在小學(xué)時(shí)候,父母必須注意孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí),因?yàn)橐坏╁e(cuò)過(guò)了最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),孩子不僅會(huì)落后于同齡孩子一步,甚至?xí)诤筇煨枰ㄙM(fèi)更多的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)而且效果不會(huì)太大而且學(xué)起來(lái)也更吃力,完全限制了孩子的未來(lái)發(fā)展。
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