杭州崇賢街道有哪些服裝制版培訓(xùn)學(xué)校，這樣說(shuō)杭州服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn) 的服裝設(shè)計(jì)師對(duì)學(xué)歷有要求嗎，服裝設(shè)計(jì)師的影響力，學(xué)服裝設(shè)計(jì)有沒(méi)有前途，什么是時(shí)尚顧問(wèn)，學(xué)服裝設(shè)計(jì)好不好，學(xué)服裝設(shè)計(jì)心理因素更清楚。

1.服裝設(shè)計(jì)師對(duì)學(xué)歷有要求嗎

可能有很多的人覺(jué)得成為服裝設(shè)計(jì)師要有很高的學(xué)歷，沒(méi)有高學(xué)歷就不能成為優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師，其實(shí)不是這樣的，無(wú)論是高學(xué)歷還是普通的學(xué)歷都是可以成為專業(yè)的服裝設(shè)計(jì)師，高學(xué)歷可以成為時(shí)裝設(shè)計(jì)師，可以選擇留學(xué)。而普通的學(xué)歷雖然沒(méi)有那么高的起點(diǎn)但是可以選擇專業(yè)的服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)成為專業(yè)的服裝設(shè)計(jì)師。

2.服裝設(shè)計(jì)師的影響力

毫無(wú)疑問(wèn)服裝設(shè)計(jì)師是掌握時(shí)尚界的風(fēng)向標(biāo)，無(wú)論是色彩流行趨勢(shì)還是服裝搭配風(fēng)格基本和服裝設(shè)計(jì)師有著息息相關(guān)的原因，可以說(shuō)服裝設(shè)計(jì)師就是時(shí)裝流行鼻祖，當(dāng)然這也是服裝設(shè)計(jì)師最頂尖的存在了；無(wú)論是頂級(jí)服裝設(shè)計(jì)師還是普通的設(shè)計(jì)師都是影響流行趨勢(shì)的存在。

3.學(xué)服裝設(shè)計(jì)有沒(méi)有前途

毫無(wú)疑問(wèn)，服裝設(shè)計(jì)是當(dāng)今世界上變化最快的時(shí)尚產(chǎn)業(yè)之一。現(xiàn)代人對(duì)服裝的要求已不僅僅局限于御寒遮體，還追求時(shí)尚和美麗。作為潮流的引領(lǐng)者，時(shí)裝設(shè)計(jì)師也是美的創(chuàng)造者，創(chuàng)造出符合時(shí)代脈搏的服裝產(chǎn)品也是時(shí)尚設(shè)計(jì)師的追求。服裝行業(yè)的“洗牌”，不僅促進(jìn)了服裝行業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)，也使得相對(duì)缺乏高水平的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)和管理人才，成為廣大服裝企業(yè)人才需求的新增長(zhǎng)點(diǎn)?？梢钥闯?，高水平的現(xiàn)場(chǎng)工程師已經(jīng)成為各大服裝企業(yè)需求的熱點(diǎn)。

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4.什么是時(shí)尚顧問(wèn)

時(shí)尚顧問(wèn)是為時(shí)裝業(yè)提供服務(wù)，引導(dǎo)與時(shí)裝業(yè)相關(guān)群體的專業(yè)人士。時(shí)尚顧問(wèn)應(yīng)具備良好的時(shí)尚專業(yè)素質(zhì)，對(duì)服裝、箱包、珠寶、化妝品、護(hù)膚品、潮流、品牌等與時(shí)尚元素有關(guān)的內(nèi)容都要有深入的研究和了解，這樣才能為客戶提供專業(yè)的時(shí)尚定制服務(wù)。時(shí)裝顧問(wèn)需要有很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，精通時(shí)尚，穿著時(shí)尚，陽(yáng)光自信，為客戶普及最專業(yè)的時(shí)裝知識(shí)，針對(duì)不同的客戶群體，提供最合適的時(shí)裝搭配和購(gòu)買建議。

5.學(xué)服裝設(shè)計(jì)好不好

沒(méi)有技術(shù)想學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)可以說(shuō)是比較好的選擇，服裝設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)沒(méi)有什么條件限制只要你想學(xué)習(xí)即可，要知道現(xiàn)在很多留學(xué)生出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)一年動(dòng)輒幾十萬(wàn)都去學(xué)習(xí)呢，在國(guó)內(nèi)選擇一家專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)一段時(shí)間也是可以做服裝設(shè)計(jì)師的。

6.學(xué)服裝設(shè)計(jì)心理因素

學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)就是還有一個(gè)就是心理因素，大家在做的過(guò)程中，很容易被一些專業(yè)的東西所束縛，所以大家在做的過(guò)程中，要去掉專業(yè)做衣服的理念。把它想象成和孩子一起做幼兒園手工的那種感覺(jué)。跟著視頻一步一步走，就可以給娃照出一套可愛(ài)的家居服，簡(jiǎn)單粗暴出成品以后就會(huì)越來(lái)越有信心的。

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