返學(xué)費網(wǎng) > 培訓(xùn)機構(gòu) > 重慶心田花開
重慶渝中初三補習(xí)班,剛剛接觸初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的同學(xué)可能比較迷茫,通過初中數(shù)學(xué)思維的重要性,小學(xué)和初中數(shù)學(xué)怎么學(xué),初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的注意事項,初中數(shù)學(xué)考試前做好哪些準備,數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)需養(yǎng)成哪些具體習(xí)慣,初二數(shù)學(xué)成績下滑的原因,如何引導(dǎo)學(xué)數(shù)學(xué)了解下 。
很多初中學(xué)生數(shù)學(xué)不好,是數(shù)學(xué)思想沒有建立起來。很多數(shù)學(xué)老師,包括學(xué)校老師和輔導(dǎo)班老師,教的是學(xué)生解決問題的技巧,而不是孩子的數(shù)學(xué)思想。好的數(shù)學(xué)老師和掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的學(xué)生,善于提問,善于啟發(fā)思維,善于誘導(dǎo)猜想,善于演繹推理,善于化難為易。
有的人也會這樣問:小學(xué)數(shù)學(xué)和初中數(shù)學(xué)該怎么學(xué)呢?其實多做習(xí)題是非常重要的,而且只要掌握了各種題型的解題思路,可以掌握一些習(xí)題,來提高自己的思維能力,在平時上課時也要認真的聽老師講課,聽課也是非常重要的。
我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候,不能只看表面要掌握真正的方法,做題時首先要理清思路掌握思維方法,找到解題的方法,所以在其他情況下遇到相似的題目做起來應(yīng)付自如,還有就是一點要循序漸進要思路清晰,有思路了就會有答案。
首先我們要調(diào)整好心態(tài)把精力放在基礎(chǔ)知識上和基本解題方法上,應(yīng)為每次考試大部分都是基礎(chǔ)知識方面的題目,做完題后要總結(jié)歸納使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊克服浮躁情緒,特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己除了自己誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能把我打垮的自豪感。
初中生要養(yǎng)成的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣就是會合作。英國著名劇作家曾說過“你給我一個蘋果,我給你一個蘋果,我們每人只有一個蘋果;你給我一個思想,我給你一個思想,我們每人就有兩個思想了”,這足以說明合作交流的學(xué)習(xí)方式很是重要。所以我們在獨立思考的基礎(chǔ)上,要適時的和同桌交流意見;在小組學(xué)習(xí)期間,也要積極發(fā)表自己的觀點見解和傾聽他人的發(fā)言,并作出合理的評判,以此鍛煉自己的表達能力和鑒別能力。
初二的難點多相對而言,初一數(shù)學(xué)知識點雖然很多,但都比較基礎(chǔ),中考多以基礎(chǔ)題為主要求不高,初二是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個拐點,坡度突然增加知識點上的增多和難度的增加,在學(xué)習(xí)方法上學(xué)生是很容易適應(yīng)的,慢慢的學(xué)業(yè)加重,精力分散,有些學(xué)生有些力不從心,沒有毅力的就會慢慢掉隊,學(xué)會給自己明確目標,以增強學(xué)習(xí)的目的性主動性。
其實,孩子學(xué)數(shù)學(xué),重要的不是學(xué)習(xí)公式、學(xué)習(xí)解題技巧,靠刷題查漏補缺,提高成績。中小學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué),最重要的是要引導(dǎo)孩子們對數(shù)學(xué)感興趣,以及掌握數(shù)學(xué)知識背后的原理;過度刷題,孩子會做題是條件反射,靠刷題獲得高分的人很多沒有創(chuàng)新能力,甚至在數(shù)學(xué)方面沒有發(fā)展前途;數(shù)學(xué)作為基礎(chǔ)學(xué)科,點點滴滴掌握基礎(chǔ)知識就夠了,基礎(chǔ)知識學(xué)得扎實了,其他的就是要培養(yǎng)學(xué)習(xí)思維了,平常注重培養(yǎng)邏輯思維、演算推理能力、提高空間想象力與創(chuàng)造力才是最重要的。
初中數(shù)學(xué)思維的重要性,小學(xué)和初中數(shù)學(xué)怎么學(xué),初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的注意事項,初中數(shù)學(xué)考試前做好哪些準備,數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)需養(yǎng)成哪些具體習(xí)慣,初二數(shù)學(xué)成績下滑的原因,如何引導(dǎo)學(xué)數(shù)學(xué),通過這些基本知識你了解了多少呢。
尊重原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請注明出處與鏈接:http://www.mashdl.com/news_show_1954855.htm,違者必究!