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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

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1.中教有哪些不足之處?

跟外教的少兒英語培訓(xùn)比起來,中教教學(xué)的缺點是很明顯的:1、中教英語水平終究有限,上課很難脫離課本和教案;2、中教老師英語的地道程度有限,無法教給孩子最地道的英語;3、中教老師課程在內(nèi)容上有局限性,很難讓孩子理解英語理論知識背后的文化;4、中教老師的教學(xué)模式老化,很難吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣和注意力。

2.少兒在線英語培訓(xùn)哪家好

目前,針對于少兒培訓(xùn)機構(gòu)有很多,其實我認為最主要的是學(xué)習(xí)效果如何。不管是線上英語機構(gòu)還是線下的英語機構(gòu),我們從這個點出發(fā)就可以了。其次就是師資質(zhì)量如何,不能被帶偏了。孩子不像成人,容易受老師影響。若是發(fā)音不準則會帶偏孩子。我們可以選擇主要做歐美外教的培訓(xùn)機構(gòu),專業(yè)做少兒英語的,其次要選擇性價比比較高的機構(gòu)。

3.使用靈活的技能教英語

在為兒童學(xué)習(xí)英語時,任何技能都不應(yīng)太苛刻,否則將很難學(xué)習(xí)英語,甚至兒童本身也會因為太苛刻而對學(xué)習(xí)英語失去興趣。 孩子們喜歡玩。 當孩子們學(xué)習(xí)英語時,父母可以指導(dǎo)他們的孩子通過游戲?qū)W習(xí)英語,以便孩子們可以在玩耍的同時享受學(xué)習(xí)英語的樂趣。來增加孩子們學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣。

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4.學(xué)習(xí)的注意事項

讀、寫、譯是三位一體?,即要是沒有累積一定的英語閱讀量,了解英文表述習(xí)慣性?,大家所寫的英語語句和文章內(nèi)容必定是以漢語思維模式堆積起來的英文英語單詞和短語的四不像?。?因此?,閱讀是學(xué)好英語書面表達的重要?。?閱讀文章的關(guān)鍵所在?:一是閱讀文章的主題風格要普遍?、健身培訓(xùn)要多種多樣?,另外也要累積一定的閱讀量;二是明白挑戰(zhàn)超越自我外語水平的閱讀材料,盡管會較為艱難?,獲得遠遠地超過寫保護一些新手入門的簡單教材?;三是針對一些經(jīng)典的文章能夠背熟?,并效仿其遣詞用與合理布局來發(fā)表文章?。

5.少兒英語如何啟蒙

我認為用英語教育孩子是必要的,但要注意教材的選擇和時間的安排,目前面上有很多少兒英語培訓(xùn)學(xué)校和各種少兒英語教材,附有學(xué)習(xí)光盤。 我不只是讓孩子上培訓(xùn)班,而是重新整理各種教材,以五分鐘為單位,隨時營造英語學(xué)習(xí)環(huán)境,一邊陪孩子玩游戲唱童謠,一邊引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語。

6.學(xué)英語的好處多嗎

從外部環(huán)境和心理角度來看,成年人學(xué)習(xí)英語時,會介意自己的語法和意思是否正確,如果出錯就會感到尷尬。但是孩子的語言自尊心還沒有形成,分不清哪一個是自己的母語,哪一個不是自己的母語,自然不會抗拒學(xué)習(xí)或說外語,外界對孩子的要求不會太高,對每個孩子的進步都會給予積極的鼓勵和贊賞,這也是對孩子學(xué)習(xí)第二語言的一種激勵。

7.去哪里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語好

得看你家孩子多大歲數(shù),入過大于五歲可以報一家專業(yè)少兒英語機構(gòu),主要還是聽聽試聽課,主要是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的,孩子喜歡了自然樂意去學(xué),同樣擅長于培養(yǎng)孩子實際應(yīng)用能力,這個看的是將來對孩子上學(xué)也是很有用處的

8.學(xué)英語的佳時期

現(xiàn)代科學(xué)研究證明,3-6歲是開發(fā)孩子潛能的最佳時期。 每個孩子都有可能形成兩個以上的語言中心。然而如果孩子在成長的關(guān)鍵時期沒有受到另一種語言信號的刺激,使另一種語言的中樞功能就無法轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S狀態(tài)。 幼兒時期是孩子學(xué)習(xí)英語的最佳階段。在這個時候開始對孩子進行英語教育,可以激發(fā)他們無限的潛能。

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