武漢播音主持藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校哪個比較好，隨著疫情結(jié)束，武漢播音主持藝考輔導(dǎo)已經(jīng)復(fù)工，可以看看考播音主持考試內(nèi)容是什么，什么人不適合學(xué)播音主持，學(xué)播音主持有前途嗎，播音主持專業(yè)的專業(yè)課程有哪些，播音主持藝考有哪些就業(yè)方向，播音主持藝考需要多少分，播音主持藝考考什么。

1.考播音主持考試內(nèi)容是什么

考播音主持考試內(nèi)容是什么？初試:面試①自帶文章，播報指定文章，②向考官提問。復(fù)試:面試①指定稿件播報②即興主持。首先，帶上自己的手稿大聲朗讀，通過文學(xué)作品的朗誦，主要是想進(jìn)一步考察大家聲音的適應(yīng)性、變化性、感知性和表達(dá)性。第二指定要朗讀的手稿，本內(nèi)容旨在調(diào)查每個人的語音特點、發(fā)聲狀況和基本閱讀能力。朗讀的一般要求是清晰、流暢、生動。三即興主持，這個考試主要是考察大家對書面語的提煉能力，以及根據(jù)書面語暢所欲言的能力。通常會發(fā)給大家一份稿件，要求大家根據(jù)稿件內(nèi)容主持。

2.什么人不適合學(xué)播音主持

想學(xué)播音主持的同學(xué)，首先要通普通話，口才好，思維反應(yīng)能力強。不能因為緊張就怯場，還要有一定的抗擊能力。表面上看，播音主持人比較風(fēng)光，但這是一個很苦的職業(yè)。主持人在臺上說的每一句話，都經(jīng)歷了無數(shù)次臺下的辛苦。報考播音主持專業(yè)，條件相當(dāng)寬泛，沒有太多限制。學(xué)習(xí)播音主持對聲音有嚴(yán)格的要求，比如說口齒不清、聲音嘶啞或者太纖細(xì)的學(xué)生，建議不要選擇學(xué)播音主持。

3.學(xué)播音主持有前途嗎

播音與主持在中國是一個新興的專業(yè)。隨著文化產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，播音主持職業(yè)將成為未來就業(yè)領(lǐng)域的熱點和亮點。目前，我國共有600多所專業(yè)播音主持。以中國傳媒等為代表的級播音主持每年培養(yǎng)數(shù)千名播音主持人才。廣播專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有廣播電視新聞傳播、語言文學(xué)等技能的學(xué)生。

4.播音主持專業(yè)的專業(yè)課程有哪些

專業(yè)課就是普通話語音基礎(chǔ)，然后還有普通話語音基礎(chǔ)的輔助課程。背誦數(shù)百首詩和段落，打下堅實的基礎(chǔ)。大一也有一些專業(yè)相關(guān)的課程：廣播電視概論、表演、身體課和禮儀課。廣播電視入門是對媒體和廣播電視行業(yè)有基本的了解；表演課是為了解放自己的本性，讓自己更加活潑；身體課是培養(yǎng)氣質(zhì)，其次是通過身體課學(xué)習(xí)一些舞蹈曲目，然后作為才藝出去參加比賽；禮儀課內(nèi)容包括日?；拘袨椤⒄?、坐、走姿勢、著裝、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、西餐禮儀、開門關(guān)門、餐桌禮儀等。

5.播音主持藝考有哪些就業(yè)方向

廣播和主持專業(yè)是一份好工作，畢業(yè)于廣播和主持專業(yè)，可以擔(dān)任主持人或銀幕記者，或廣播電臺；當(dāng)然，也學(xué)習(xí)廣播，最后在幕后擔(dān)任導(dǎo)演；也可以去研究生院教學(xué)或進(jìn)入當(dāng)前藝術(shù)考試培訓(xùn)學(xué)校擔(dān)任培訓(xùn)師；承擔(dān)電視節(jié)目制作的外包公司也將擔(dān)任主持人或后期配音；也可以做電視劇、電視配音工作，有很多兼職機會，如活動主持人。一些配音工作，這些都取決于是否有機會，或者是否感興趣。

6.播音主持藝考需要多少分

播音主持藝考需要多少分？了解過播音主持的考試應(yīng)該都知道：播音主持專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線一般是文化課和專業(yè)課的疊加。播音主持的錄取是有一定原則的.具體是專業(yè)3/4的招生計劃。按照開始的思想品德，高考總成績和學(xué)校的分?jǐn)?shù)線的情況下，從高到底擇優(yōu)錄取。剩余1/4，按照考試的思想品德和體檢合格，專業(yè)考試合格，達(dá)到學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線，從高到低原則，優(yōu)先錄取。

7.播音主持藝考考什么

播音主持藝考考什么？播音主持藝考通常會緊緊圍繞簡單自我介紹、自備稿件誦讀、特定文稿誦讀、回應(yīng)評委提出問題、模擬主持、時評或即興評述等領(lǐng)域來進(jìn)行，有的院校還會繼續(xù)規(guī)定學(xué)員在最終階段開展才藝表演。簡單自我介紹：時間通常在1min上下，應(yīng)盡可能突顯自身的優(yōu)點，自備稿件誦讀：時間操縱在3分鐘上下，主題通常為詩文、短文、小說片段、寓意故事等文學(xué)小說，模擬主持：通常是發(fā)送給學(xué)生一篇文稿材料規(guī)定學(xué)生依據(jù)文章內(nèi)容開展組織、報導(dǎo)，關(guān)鍵調(diào)查學(xué)生的邏輯思維能力、判斷力、語言表達(dá)能力和畫面感。

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