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濟南初高中數(shù)學輔導班,有位教育家對一位正在看濟南高中數(shù)學輔導的新手小白說:如果你多了解高中數(shù)學輔導打好基礎,學好數(shù)學的核心,做題之后加強反思,你可能會學得更快。
現(xiàn)在高中的學習進度明顯比初中快很多。有些學生上課不小心走神了,想著別的事情,然后就跟不上這門課了。然后他們等到下節(jié)課再聊新知識,更別說你不知道老師在說什么。然后你可以通過數(shù)學輔導學習課堂內(nèi)容和你不知道的知識。也就是你自己已經(jīng)知道了這個東西,然后鞏固它為后面的學習打下基礎。
學好數(shù)學的核心是悟,悟就是理解而為了理解就要去思考,多看筆記反思作業(yè)總結(jié)章節(jié),找出作物原因整理復習資料,在課外讀物中開闊視野,這一系列活動是啟蒙”要有意識地實現(xiàn),就要提高自己的主動性,制定好學習計劃,合理安排時間,制定好自己的長短期目標。 所有這些措施就是我們上面提到的五種學習方法。
學生必須明確他們現(xiàn)在做的題絕對不是考試的題目。 相反我們應該使用解決我們現(xiàn)在正在做的問題的想法和方法,所以我們要反思自己做過的每一個問題,總結(jié)自己的收獲,總結(jié)一下:這個問題是什么,用的是什么方法,把知識變成碎片,把問題變成線。 假以時日,構建一個有內(nèi)容,有方法的科學網(wǎng)絡體系。
不知道你對我談的高中數(shù)學輔導打好基礎,學好數(shù)學的核心,做題之后加強反思,你有什么異議。
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