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復讀這一年其實壓力是非常大的,因為你已經(jīng)無路可退了,你會每次看社交軟件時都能看到你的原來的同學,在玩的非常開心,而你只能還在苦苦的奮斗,而且比高三更苦,而且高考過后的一個假期你會非常放松。當然付出不一定有收獲,但是不去努力付出的話是100%沒有收獲的。
考試失利的原因有很多種,很多學生由于心態(tài)問題,緊張等問題導致在考證中沒有發(fā)揮出來,在舉行的幾次大型模考中考試失利,進而喪失了信心,導致懷疑自己的能力,這類學生最適合復讀,因為,這些學生只需要調(diào)整心態(tài)即可,稍加的調(diào)整下繼續(xù)前進。
復讀這一年,時間緊迫。如果帶手機去學校,一些自制力弱的學生,根本控制不住自己,不會用手機學習,有的只有微博、抖音、B站在呼喚你...復讀大部分時間都在教室,老師也是幾乎都在辦公室,有什么問題可以直接問老師。手機帶來的除了娛樂沒有其他,而現(xiàn)在你最需要就是遏制娛樂。
其實到底要不要復不復讀,自己是最清楚的,難道自己真的不清楚嗎?如果連這點自己都弄不清楚的話,你這樣怎么復讀,一會來一會去的,也是在折騰自己折騰家人!因此在決定要不要復讀前自己心理多多少少都會知道些情況,應(yīng)該怎么做。
高考復讀主要是適合一些因其他外在因素導致的發(fā)揮失常的學生,如果是分數(shù)太低,基礎(chǔ)知識比較薄弱的話對于復讀來說也沒有多大的意義,一年的復讀時間改變不了太多的基礎(chǔ)知識上面的問題,對失利或者是發(fā)揮失常的考生來說,只要做好了復讀的心理準備的話,一般都的有用的。
現(xiàn)在的高考改革新的趨勢是更加注重基礎(chǔ)知識的掌握,在這邊方面來說復讀生還是比較有利的,由于之前一年的積累,基礎(chǔ)知識上面會比應(yīng)屆生更有優(yōu)勢,還有就是對考試的流程比較熟悉,這個對第二次高考在心理上有很大的幫助,從心智上來說更加成熟了,經(jīng)驗比應(yīng)屆生要豐富,也多了復習的時間
根據(jù)國內(nèi)各教育部都有聲明:1復讀生都準高考生錄取待遇相同,不得克扣分數(shù),少數(shù)民族加分項,每個民族都一視同仁。2所有的復讀生跟準高考生的待遇一樣,不能出現(xiàn)偏袒和不招收的情況,但是復讀生要知道國內(nèi)有的軍事不招收復讀生。
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