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濟寧市日語培訓班推薦,一起來看下山東日語培訓方面的知識,其中包括了英語不好的人能學日語嗎,用日語參加高考有優(yōu)勢嗎,日語學習基礎的是什么,日語中的漢字學習有必要嗎,為什么不能過多的糾結語法學習,怎樣提高日語聽力,怎樣有助于提高日語學習,豐富的詞匯量有助于日語聽力嗎,反復練習聽日語歌曲有用嗎。
我們很多人會有一種錯誤的想法,認為自己干不好一件事情,肯定也干不好別的事情,這個都是因人而異的,在自己擅長的領域什么都能干好,在自己不擅長的領域肯定有所欠缺,如果你英語學不好,不代表你日語也學不好,因為英語和日語的學習方法不一樣,難易程度也不同,因此在英語世界走不通的時候可以選擇日語路途。
日語屬于小語種,因此用日語參加高考的人不會太多,所以命題者就會考慮生源問題,會把考試題目的難度降低,在研究考試題目的時候,不像研究英語考題那樣,不會深入的去研究,題型也相對靈活,不會那么死板,知識點比較單一,不會有超綱題目,閱讀題也不會有陷阱,因此更利于考試者。
學習日語的基礎是誦讀,大聲的讀出來,因為學習日語的最終目的是要會交流。在學習日語的過程中,有些人會因為背單詞而忽略了聽說讀寫的基礎,也有許多學生抱怨說,他們把所有的單詞都記住了,卻不知道它們的意思。也就是很多學生只是默默背單詞,然后用右側覆蓋課本中單詞的左側,然后不斷重復,感覺背單詞,這種做法忽略了耳朵的能力,背單詞的時候要多聽,跟著課本上的錄音繼續(xù)讀,加強自己的交流能力。
我們都知道一個歷史問題,那就是日本在最早期是沒有文字的,而日本的文字是由漢字演變而來的,因此,哪怕發(fā)展到今天,日語中依然會有很多發(fā)漢字出現(xiàn),這就使得我們學習日語的難度降低了,但有部分日文中的漢字和我們所的漢字意義不同,因此在學習日語時,也需要加強其中漢字的學習。
有很多日語學生不明白為什么明明說不要和日語的單詞和語法打架,卻又要學習單詞和語法,其實這并不矛盾,因為單詞和語法是學習的基礎,學習是必要的,但又不能可以投入太多,因為日語和漢語有許多相似之處,所以我們在學習中可能會受到母語的干擾,對日語學習產(chǎn)生一定的影響。
日語發(fā)音的基本條件是擁有正確的發(fā)音,正確的發(fā)音也可以有效培養(yǎng)學生的聽力能力,只有發(fā)音正確,才能聽懂別人講話。發(fā)音識別的練習也不是一兩天能夠完成的,聽課文中的錄音是一種更直接更方便的方法,也可以通過網(wǎng)絡渠道,借助電視劇或者互聯(lián)網(wǎng)的力量,獲得更正宗的日語標準發(fā)音。
我們除了通過觀看電影電視可以提高聽力以外,我們還可以經(jīng)常瀏覽NHK網(wǎng)站來加強聽力次數(shù),即使我們聽不懂,還是可以培養(yǎng)我們的語感的,因為NHK是日本很有名氣的廣播放送網(wǎng)站,它的發(fā)音標準流暢,是學習日語聯(lián)系發(fā)音的較好的方法之一,只要我們持之以恒,假以時日,我們的語感和聽力一定能有很大提高。
我們必須夠掌握一定的詞匯量,而詞匯量才是我們提高日語聽力的前提條件,因此我們要提高聽力,就需要掌握大量的詞匯。有了一定的詞匯量之后,我們再結合各類考試的學習時間長短和詞匯量,建立信心,來提高我們的聽力水平,但是不要把起點定的太高,太高的話容易失去目標。
聽力的堅持和反復練習是提高日語聽力的決定性因素,俗話說熟能生巧,不管做什么,都是一樣的,積累了一定的數(shù)量,最終會實現(xiàn)質的飛躍。外語學習尤其如此,學過外語的人都知道,外語學習需要比其他專業(yè)多一倍甚至更多的努力,外語不是熟悉的語言,學習起來比較吃力。
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