當(dāng)孩子們做家庭作業(yè)或完成某件事時(shí)，他們總是不能集中注意力。邏輯思維非?；靵y，即使在很短的時(shí)間內(nèi)，也沒(méi)有辦法按照老師和家長(zhǎng)的要求去做。在這種注意力不集中或思維混亂的現(xiàn)象中，不僅會(huì)影響兒童的學(xué)習(xí)，還會(huì)影響兒童的判斷，還會(huì)導(dǎo)致不良的學(xué)習(xí)態(tài)度，兒童的邏輯思維不清楚有改進(jìn)的方法嗎？java要不要報(bào)班學(xué)習(xí)，現(xiàn)在要不要學(xué)數(shù)控編程？cad軟件？，你想為你的孩子選擇一個(gè)兒童編程補(bǔ)習(xí)班嗎？這些要點(diǎn)可以詳細(xì)理解。

1.java要不要報(bào)班學(xué)習(xí)？

這取決于你自己的情況：如果你是計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，你可以在學(xué)校學(xué)習(xí)Java，畢業(yè)后準(zhǔn)備學(xué)校招聘和社會(huì)招聘面試，基本不需要培訓(xùn)；如果你是非計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，自控能力強(qiáng)，可以制定自學(xué)計(jì)劃；如果你已經(jīng)畢業(yè)并工作了一段時(shí)間，你真的很想進(jìn)入Java這個(gè)坑，可以試試；

2.現(xiàn)在你還在做數(shù)控編程嗎？cad軟件了？

你不需要學(xué)習(xí)單個(gè)繪圖軟件來(lái)學(xué)習(xí)編程。UG是計(jì)算機(jī)編程，可以在上面畫(huà)圖，然后生成刀路，最后制作程序！CAD是別人設(shè)計(jì)要用的！懂不懂加工不重要！

3.要不要給孩子選少兒編程輔導(dǎo)班？

這只能根據(jù)孩子自己的情況，培養(yǎng)孩子各方面的興趣愛(ài)好，適合孩子，不要盲目跟風(fēng)。

在提高邏輯思維的道路上，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐。java要不要報(bào)班學(xué)習(xí)，現(xiàn)在要不要學(xué)數(shù)控編程？cad軟件？，你想為你的孩子選擇一個(gè)兒童編程補(bǔ)習(xí)班嗎？你愿意和我們一起冷靜下來(lái)，科學(xué)地分析孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題的根源嗎？智慧地幫助孩子從根本上解決源頭問(wèn)題嗎？如有必要，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系！