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在堅守的理想中,尋求一份松動——NGN催眠的魅力 曹麗君
作為一名咨詢師、培訓師、銷售主管,我有幸在2011年的七月底參加了我們德瑞姆心理舉辦的美國NGH催眠學習,催眠之旅在前兩次的公開課就開始了。我作為銷售部的負責人要組織公開課,當我在機場第一次見到唐老師的時候,我想這位大師怎么這么溫柔謙卑,還有幾分羞澀。在晚上的課程討論中,他也是那樣配合我們的目標和計劃。使得我有些擔心,這么“好說話”的老師,怎么能把100多人的大場面搞定呢?
當我們第二天如期開課時候,我才真的打開眼界,原來這是真的大師在帶領(lǐng)我們一起體驗催眠,有瞬間催眠還有許多測試,也讓我看的目不暇接。中間我出去參加開學典禮,到了我回來的時候,正好是唐老師課程結(jié)束,我很樂意和大家分享我的從頭一天晚上到當下的那份感受,用老師的話說:“我能在一天中同時完成大型催眠公開課和開學典禮的《團體拓展》,這就是一種成功”我好開心,因為一直以為這是一份糾結(jié),不能分身有術(shù),不能兩全其美,現(xiàn)在卻能感受一種“成功”的喜悅!當天的效果不言而喻,讓在場的每一位都感受一種沒有控制,沒有權(quán)威大牌,但卻是真正大師級的精品呈現(xiàn)。
應了廣員的強烈請求,我們再一次請到唐老師為我們做第二次的公開課,還是沒有耍大牌,還是沒有許多大牌的那種慷慨激昂,更多的是儒雅以及耐心,我們一再和老師申請,幫我們催個“人橋”,讓我們過過癮,老師說那是非常簡單的,也是很淺度的催眠,從他自己“以人為本”的原則方面,他更愿意為學員展現(xiàn)的是催眠實戰(zhàn)技術(shù)。
催眠的面紗終于在7月23號解開,無論是組織者還是我們的學員都是那么的興奮和開心,在開學當天就是極其亢奮,想想就要成為了傳奇中的催眠師,真是榮耀無比!我們在先后的八天中,首先學習了什么是催眠,以及催眠的歷史,以及催眠的幾大流派。唐老師在課程中邊講邊開始為我們催眠的神奇,通過催眠測試,讓我們更加準確的了解哪些人更適合做催眠以及通過訓練就可以進入催眠狀態(tài)。催眠測試的過程中我能感覺到自己是屬于非常敏感的易感人群,老師所教給我們的幾種測試方式,都是感受的非常非常明顯。老師讓我們學習好就兩人一組相互聯(lián)系,相互檢查手法和語速與呼吸------整個的課程都是排的那么充實和有序,第二天老師就教會我們來搭“人橋”,我難以致信,這么短的時間我們就學會了“人橋”。當我們每個人都把學友催成茁壯的“大樹”,同時也有機會自己被催成茁壯的“大樹”,然后帶著能量和信心睜開自己的眼睛,然后再去體驗下一個環(huán)節(jié)的精彩。
八天的時間是那么短,日子仿佛是被快放了一樣,嗖的一下就進入了我們的考試驗收期,我們約了很多的催眠愛好者,來到我們的催眠課堂,接受我們這些剛畢業(yè)的“三腳貓”催眠師的服務。說實話我們是有些膽怯的,畢竟剛剛學習完,這就要給新學員來做了,我當天做了戴維愛門還有“人橋”,學員的超級好感受,讓我欣喜若狂,我不敢相信啊,自己可以成為一名催眠師了。整個會場的氣氛都是非常高漲,不管有沒有噪聲,有沒有更多的干擾,每一組都勝利完成了唐老師給我們布置的考題,真是畢業(yè)的也開心,新體驗的也開心。老師為我們拍照,為我們指導,精彩的瞬間被定格。當被試學員看到剛才的自己在兩個椅子中間,上面還做了一個人,簡直無法相信?。‘攲W員都已散去,我發(fā)現(xiàn)一個學員還在那里和一個同學說自己沒體會到別人的奇妙“體驗”,當我看到她那充滿遺憾的表情,我決定留下來繼續(xù)陪伴她。她說曹老師,剛才大家都有的“手臂懸浮”我就是不配合她,所以我的手臂根本沒有變化,我內(nèi)心知道催眠師要我一個高一個低,所以我無法配合,我都是清醒的,我開始懷疑催眠了,以及懷疑老師的水平了------我說:“沒錯,任何催眠都是自我催眠,催眠師是給你提供催眠程序的人,假如你不愿意進入,屬實很難去體會。”“不過我可以幫你體驗另一個比較好玩的體驗,你可以嘗試感受是什么感覺”于是我就用唐老師教給我們的“后倒法”給學員輕輕搖動,還沒幾次,我就感覺到了她已經(jīng)開始有感覺了,到我給她停止后,她還是自己大幅度的擺動,這讓旁邊的另一位也是發(fā)出“啊“的驚嘆,喚醒后,這個學員拉著我的手,欣喜若狂,大聲說“我體驗到了,我體驗到了”我真的是被這種情景驚呆了,催眠的神奇在于我們?nèi)ゲ粩鄧L試和勇于探索,沒有那么多的絕對和教條,更重要的是我們?nèi)绾稳ヒ蛉硕?,如何在固定的手法中,嘗試新的形勢。
在畢業(yè)后的練習中,我也是幾次成功運用了“后倒法”真是屢試不爽,嘗到甜頭后,我發(fā)現(xiàn)了催眠真的是讓我有很多的變化,我不再那么“堅守理想”,我不再那么硬如磐石,我更不再那么用強勢甚至有些控制的語言去做個案。嘗試著無限的“蠻好”,無限的可能,給我的來訪者還是我的團隊成員那么大的空間和選擇余地,然后奇跡也會出現(xiàn),他們在“自由”中療愈。我更是在課堂上成功運用這樣的語言結(jié)構(gòu),讓課堂上的“搗蛋分子”成為了課堂上的“積極精英”
到了今天我發(fā)現(xiàn)我再次寫我的感受,我發(fā)現(xiàn)催眠已經(jīng)不僅僅是門技術(shù),更重要的是一種活法,一種態(tài)度,一種在堅守理想中,還能找到的一份松動!這樣的心法是需要不斷沉淀和修正的,我知道催眠的道路剛剛開始,那路途還很遙遠,路上有阿德這么好的導師指引,是我們的福分,愛催眠,愛阿德,我們的群就是用“我們愛阿德”,我也真的好想能把這份喜悅能分享給更多的認識的和不認識的朋友們!