益陽網(wǎng)上少兒編程培訓(xùn)，最近很多人討論湖南少兒編程培訓(xùn) 。今天我也整理了些資料，機器人編程，Scratch是什么，什么是樂高，如何培養(yǎng)孩子素養(yǎng)，何為少兒編程，少兒編程到底學(xué)什么，少兒編程游戲設(shè)計。

1.機器人編程

什么是少兒機器人編程？小孩在8-12歲的時候思維邏輯開發(fā)主要是有動手能力和思維邏輯方面的訓(xùn)練，其實開發(fā)小孩的思維邏輯訓(xùn)練還是可以學(xué)習(xí)機器人編程，不但是可以鍛煉小孩子的動手能力和思維方，機器人很多人都是知道不但是硬件方面需要重新組裝，還需要多機器人進(jìn)行編程才是可以讓機器人動起來，就是少兒編程。

2.Scratch是什么

Scratch是什么不專業(yè)的人就不知道了，Scratch是少兒編程中用到主要是口語了解問積木搭建法，口語理解為簡易的圖形化編程軟件，使用該軟件是可以吧很多圖形還行編程，達(dá)到玩游戲的目的，就是人經(jīng)常說的小游戲，現(xiàn)在手機上和電腦都是很多的，也是理解為動畫片，但是還有很大不一樣的動畫片是不可以操作了，小游戲是可以操作的。

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3.什么是樂高

樂高（Lego）是丹麥一家玩具公司出品，分為磚塊搭建、機械搭建和樂高機器人三大類，由積木、齒輪、迷你模型和各種不同零件組成不同的模型產(chǎn)品。其中磚塊搭建就是按照圖紙說明或者自己想象去拼搭一些積木，達(dá)到想要的成品。機械搭建就相比磚塊搭建更高級一些，是讓孩子從積木、齒輪等器件來完成一些簡單可動的模型成品。樂高機器人那就是樂高系列最高級的了，它是要讓孩子們通過給定的零件，進(jìn)行組裝、搭建、編程，讓自己組裝的機器人能動起來。

4.如何培養(yǎng)孩子素養(yǎng)

好奇心是孩子的天性，當(dāng)孩子對一些現(xiàn)象感到好奇是，我們可以借助一些設(shè)備，布置一些作業(yè)，讓孩子自己去獲取答案；在這種時候往往不耐煩將會大大的磨滅孩子的熱情，恰恰是我們不能去做的，我們要去引導(dǎo)孩子逐步去獲取答案，從而去培養(yǎng)孩子的意識，鍛煉孩子的判斷力和表達(dá)能力。還可以讓孩子去學(xué)習(xí)少兒編程，利用編程來培養(yǎng)孩子的計算思維和信息素養(yǎng)。

5.何為少兒編程

少兒編程顧名思義就是針對少年、兒童的編程活動。少兒編程采用圖形化的編程工具，像組裝積木一樣，通過拖拽、點擊等簡單的操作就可以制作屬于自己的動畫、游戲、音樂、繪畫等等，甚至可以用它來學(xué)習(xí)數(shù)理化知識。從而提高少兒的創(chuàng)造力及邏輯思維能力。

6.少兒編程到底學(xué)什么

提到編程，大多數(shù)人第一想法就是那些每天起早貪黑的禿頭程序猿（碼農(nóng)），但其實理解狹隘了，固有思想束縛了，從事編程不單單是只是一個程序猿（碼農(nóng)），還可以是高級電商等一切可以用到編程的職業(yè)。我們?nèi)W(xué)習(xí)編程，首先我們要學(xué)習(xí)軟件的使用方法，讓我們在工作中可以用各種軟件來更快的解決和處理問題，甚至我們還可以自己設(shè)計一款軟件來提高自己的工作效率；學(xué)習(xí)編程當(dāng)然還要學(xué)習(xí)相應(yīng)的編程知識，以及其他學(xué)科相關(guān)知識。這些都是我們學(xué)到表面內(nèi)容，還有更深層的內(nèi)容，可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。

7.少兒編程游戲設(shè)計

游戲也算是少兒編程最為簡單的，也是啟蒙星的課程通過對圖片進(jìn)行編輯添加功能，對話，場景等等多方面的就可以做出相關(guān)的游戲。比如我們現(xiàn)在手機上玩的卡片游戲和圖片有游戲等等，這都是5-6歲小孩學(xué)習(xí)的課程，5-6歲的小孩子對圖片和動畫是很感興趣的啟蒙課程也是主要培養(yǎng)是圖片化的設(shè)計為主。

看了以上機器人編程，Scratch是什么，什么是樂高，如何培養(yǎng)孩子素養(yǎng)，何為少兒編程，少兒編程到底學(xué)什么，少兒編程游戲設(shè)計，你是否對此又有了更深層次的了解呢？如還有不清楚的地方可以撥打下方電話哦。益陽網(wǎng)上少兒編程培訓(xùn)

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