西安高等教師資格證考試培訓(xùn)，經(jīng)常有人問我西安教師資格證培訓(xùn)怎么樣?那還是先看看教師資格證的報名要求，教師資格證統(tǒng)考，教師資格考試改革的原則，考教師資格證理念，教師資格證基本能力，選擇教育機構(gòu)還是學校把。

教師資格證的報名要求

考取教師資格證要求還是嚴格的，畢竟為人師表需要做到很多規(guī)劃和要求，比如就從外貌，儀容儀表之類都需要規(guī)范。報名需要學歷證和身份證還有照片。沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，在教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

教師資格證統(tǒng)考

為什么說教師資格證是統(tǒng)考，首先是規(guī)定，其次就是公平公正，也就是說硬考，這也是那么人選擇教師崗位的原因，統(tǒng)考也有具體的時間規(guī)定，做好提前復(fù)習的計劃準備，這都是大家需要了解的。建立健全中國特色教師管理制度的重要內(nèi)容，對于提升教師隊伍整體素質(zhì)，提高教師社會地位，吸引優(yōu)秀人才從教，推動教育改革發(fā)展，具有重要意義。

教師資格考試改革的原則

教師資格證改革的原則當然還是不斷的在優(yōu)化和正規(guī)化了，這也是更加的增強了考試的公平性。統(tǒng)籌設(shè)計教師職業(yè)準入制度和教師資格考試制度，在部分地區(qū)先行試點，總結(jié)經(jīng)驗，逐步推開;因地制宜，分區(qū)指導(dǎo)。依據(jù)教育部制定的中小學和幼兒園教師資格考試標準和考試大綱，試點省份結(jié)合實際組織實施，發(fā)揮地方的主動性、積極性和創(chuàng)造性;以人為本，公平擇優(yōu)。

西安教師資格證培訓(xùn)

考教師資格證理念

首先，考教資之前需要端正自己的態(tài)度，如果想要從事這個行業(yè)，就應(yīng)該明白教師這個職位的意義和價值是什么。教師職業(yè)理念和模塊三教師職業(yè)道德規(guī)范，這部分會考察單項選擇題和材料分析題，但都不難，只要能對應(yīng)正確考點，即可得分，比如教師職業(yè)道德規(guī)范中的為人師表體現(xiàn)在教師為學生做好典范、尊重家長、團結(jié)同事、自覺抵制有償家教等方面。

教師資格證基本能力

這就是在考試中的重點了，這里說到的基本能力就是老師在備課和授課是會用到的，也就是老師的專業(yè)技能，畢竟學科那么多，也需要掌握專業(yè)的技巧，不然授課起來是很累的，所以基本能力部分主要考察我們的信息處理能力、邏輯推理能力、閱讀能力和寫作能力，前兩種能力以選擇題形式考察，我們掌握做題方法即可。后兩部分能力就需要我們在語文功底的基礎(chǔ)上再多些練習了。

選擇教育機構(gòu)還是學校

很多小伙伴還在糾結(jié)學校還是教育機構(gòu)，其實學習畢竟是有規(guī)章制度的，壓力也是有的，但是時間和作息也是規(guī)定的。機構(gòu)教師意味著和周圍人有著不同的作息時間，在其他人休息的周末往往是他們最忙碌的時間，久而久之圈子不僅固定甚至萎縮，這也是不少人離職的重要原因。公立教師有著更好的保障，我現(xiàn)在已經(jīng)開始無法想象自己辭職后的生活。

通過以上教師資格證的報名要求，教師資格證統(tǒng)考，教師資格考試改革的原則，考教師資格證理念，教師資格證基本能力，選擇教育機構(gòu)還是學校等幾個方面的闡述，如果您對西安教師資格證培訓(xùn)還有什么疑問或者不清楚的，可以通過在線客服與我們的客服聯(lián)系，幫您解答呢。