瑞安正規(guī)韓語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不懂溫州韓語培訓(xùn)？沒事，你只需要看看韓文的起源，韓語的元音輔音和收音，韓國語和漢語的區(qū)別，韓國等級考試應(yīng)具備的條件，學(xué)習(xí)韓語在國內(nèi)外就業(yè)的好處，韓語發(fā)音的優(yōu)勢有哪些，韓語知識的優(yōu)勢，非韓語專業(yè)可以報考韓語研究生嗎就明白了。

1.韓文的起源

朝鮮王國的世宗大王在1443年12月創(chuàng)建朝鮮諺文，在廣泛發(fā)布的時間是1446年，其在標(biāo)記韓語方面有著獨特性和科學(xué)性。雖然朝鮮王朝創(chuàng)建了自己的文字系統(tǒng)，但是在朝鮮王朝的統(tǒng)治階層兩班中仍然偏好使用漢字。朝鮮諺文的表音字母系統(tǒng)一直到20世紀(jì)才開始大量使用。

2.韓語的元音輔音和收音

韓語中，一個元音可以構(gòu)成一個音節(jié)，它是一種使字形看起來整齊、美觀的符號但沒有實際音值而不發(fā)音的。韓語中的輔音不能夠單度構(gòu)成一個音節(jié)，它必須與元音結(jié)合才能構(gòu)成音節(jié)，拼寫時輔音字母可以位于元音字母的左側(cè)或上方。收音是指輔音既可以位于元音之前作首音也可以位于元音之后作尾音。

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3.韓國語和漢語的區(qū)別

韓國語和漢語分別屬于兩種不同語系的語言，其中漢語屬于漢藏語系，而韓語系屬則沒有規(guī)定；漢語是有聲調(diào)的語言而韓語是沒有聲調(diào)的語言。韓語和漢語借詞發(fā)音很相似，按常理來說韓國學(xué)生學(xué)習(xí)中文應(yīng)該很容易但恰恰相反，而他們在學(xué)習(xí)漢語語音表現(xiàn)出來的特點也給了中國學(xué)生一個提示：在語音學(xué)習(xí)中最不容易掌握的就是目的語和母語存在近似的語音。

4.韓國等級考試應(yīng)具備的條件

想要去韓國留學(xué)或者就業(yè)的人員都是需要參加韓國等級考試的，而參加考試需要具備的條件第一點就是高中以上的學(xué)歷，其次是具備相關(guān)專業(yè)中專、技校及職校以上的學(xué)歷，然后是參加人員愿意從事對韓經(jīng)貿(mào)聯(lián)系的，以上條件具備任意一條件者都是可以參加考試的。

5.學(xué)習(xí)韓語在國內(nèi)外就業(yè)的好處

根據(jù)目前情況來看，我國內(nèi)各院校的外語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率在持續(xù)上漲，并且都是一些令人心動的熱門工作單位，如:外交宣傳旅游、對外貿(mào)易、國際廣播等各個部委涉外機(jī)構(gòu)的企業(yè)單位，以及教育科研外企等部門。而且有的韓企也有語言證書補(bǔ)助哦。

6.韓語發(fā)音的優(yōu)勢有哪些

韓語的一些符號是為教人們正確的發(fā)音，這表明發(fā)音對于學(xué)習(xí)韓語的重要性和難度。 因此對于一些初學(xué)者來說韓語發(fā)音更多地是要記住，而韓語不僅需要記住而且還需要思考其中的形態(tài)，再加上韓語的廣播中的發(fā)音不易學(xué)習(xí)，但是韓語在發(fā)音方面有優(yōu)勢，即韓語中百分之七十的漢字發(fā)音與中文非常相似。

7.韓語知識的優(yōu)勢

入門課程將為您打開一扇了解韓語的大門，讓您簡單了解韓語，并幫助您確定您對韓語的哪些方面感興趣。之后，您在讀研究生時可以選擇一個方向，無論是 就是研究韓語的音韻，或者說詞匯句法，或者研究韓語在不同時期的特點。 學(xué)韓語的人，比起半途而廢的人，往往更有韓語知識的優(yōu)勢系統(tǒng)更好。 這一優(yōu)勢將使他們在遇到與該領(lǐng)域相關(guān)的問題時能夠更快地學(xué)習(xí)和解決。

8.非韓語專業(yè)可以報考韓語研究生嗎

如果招生簡章中沒有明確說明，那么學(xué)?？梢越邮芙徊婵忌?但是，每個專業(yè)、每個學(xué)校，甚至不同類型的考研，對交叉考生的接受程度都不一樣。 韓國語研究生分為碩士和碩士。 碩士為亞非語言文學(xué)，碩士分為韓語口譯和韓語翻譯。

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