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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

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1.有必要學(xué)少兒編程嗎

我的答案是肯定有必要的,當(dāng)然是在條件允許的情況下,要知道的是少兒編程不是真的教小孩子從小敲代碼學(xué)編程,而是通過(guò)編程語(yǔ)言游戲操作的方式幫助孩子發(fā)散思維,讓小孩子更多的打開(kāi)思維方式,同時(shí)在體驗(yàn)整個(gè)流程的同時(shí),提高動(dòng)手能力,這才是學(xué)習(xí)少兒編程的根本。

2.少兒編程能自學(xué)嗎

對(duì)于初高中階段的孩子來(lái)說(shuō),可以嘗試自學(xué),但是家長(zhǎng)需要為孩子挑選好相關(guān)的教材,以及可以讓孩子練習(xí)的平臺(tái),編程最重要的就是訓(xùn)練。對(duì)于初中以下的孩子來(lái)說(shuō),不建議自學(xué),最好有家長(zhǎng)老師從旁指導(dǎo),此外,也可以為孩子找一些編程游戲,培養(yǎng)孩子這方面的興趣。

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3.C++編程

C++編程現(xiàn)在小孩在8-12歲的小孩的也是在學(xué)的,現(xiàn)在做編程的大人也是在學(xué)習(xí)的,C++也是依然是最為主要的編程,小孩砸學(xué)習(xí)C++還是學(xué)習(xí)的最為基本的,因?yàn)榭赡苁悄挲g的問(wèn)題,在編程方面還是要更為專業(yè)的學(xué)習(xí)的,太小的小孩也是不會(huì)學(xué)習(xí)到C++,8-12歲的也是學(xué)習(xí)的C++的人們課程后期的發(fā)展編程還是容易很多。

4.編程老師怎么了解輔助工具

老師想要教好自己的學(xué)生,得先去了解學(xué)生們要用的各種輔助工具,怎么了解?下面詳細(xì)來(lái)看(1)試玩:既然說(shuō)是玩,那就是說(shuō),可以先不用帶有很強(qiáng)的目的性,喜歡哪里就從哪里開(kāi)始。也可以從簡(jiǎn)單到困難,一點(diǎn)點(diǎn)嘗試、體驗(yàn)和挑戰(zhàn),直到通關(guān),甚至可以寫一份攻略。(2)了解:作品玩熟了以后,再看源碼,效果會(huì)更好。我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),不理解作品的邏輯,直接看源碼,密密麻麻的積木,一看就頭疼,其實(shí)就是因?yàn)樽髌窙](méi)玩熟。為什么呢?如果玩熟了,你是怎么玩的游戲,游戲規(guī)則是什么,就和源碼是一一對(duì)應(yīng)的。(3)拆分:很多源碼看起來(lái)一大串,但是仔細(xì)一瞅就發(fā)現(xiàn)端倪了,能理解的功能先拆出來(lái);不知道干啥用的,就點(diǎn)擊運(yùn)行一下看看效果,就知道這個(gè)積木什么功能了。(4)復(fù)現(xiàn):從試玩,到理解,到拆分,就差最后的復(fù)現(xiàn)了。知道源碼的功能后,我們可以自己搭建程序,會(huì)哪個(gè)先搭哪個(gè),不會(huì)了或忘記了,就打開(kāi)源碼對(duì)照,再重新來(lái)一遍。重復(fù)多次,直到自己可以不用參考源碼,第一次完整地還原出作品的效果,才算是對(duì)積木功能的理解和運(yùn)用,有更深的了解。

5.何為少兒編程

少兒編程顧名思義就是針對(duì)少年、兒童的編程活動(dòng)。少兒編程采用圖形化的編程工具,像組裝積木一樣,通過(guò)拖拽、點(diǎn)擊等簡(jiǎn)單的操作就可以制作屬于自己的動(dòng)畫、游戲、音樂(lè)、繪畫等等,甚至可以用它來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)理化知識(shí)。從而提高少兒的創(chuàng)造力及邏輯思維能力。

6.少人編程怎么學(xué)

主要是看那個(gè)機(jī)構(gòu)教的編程貓的少兒編程有6個(gè)階段一個(gè)階段一個(gè)階段學(xué),順其自然就學(xué)會(huì)了,跨度比較小。4-6歲:kids少兒編程,編程貓有專業(yè)的kids教學(xué)課程,主要就是針對(duì)4-6歲的孩子手機(jī)平板都可以學(xué)7-9歲:圖形化少兒編程學(xué)習(xí)這個(gè)階段有kitten這一階段主要培養(yǎng)孩子的,邏輯思維,想象力,創(chuàng)造力等等10歲以上代碼編程語(yǔ)言學(xué)習(xí),10歲以上的孩子可以開(kāi)始學(xué)習(xí)一門真正的編程語(yǔ)言,比如Python,初步學(xué)習(xí)算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C++都有。

經(jīng)過(guò)短暫閱讀,不知這幾點(diǎn)有必要學(xué)少兒編程嗎,少兒編程能自學(xué)嗎,C++編程,編程老師怎么了解輔助工具,何為少兒編程,少人編程怎么學(xué)有沒(méi)有滿足各位的需求;如沒(méi)有滿足,勞煩移步找我們編輯。邵陽(yáng)少兒編程培訓(xùn)在哪

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