太原樂高機(jī)器人培訓(xùn)哪個(gè)比較好，聽周圍的人都說(shuō)太原少兒編程培訓(xùn)老師教的好，老師好在哪里，我們可以理解下為什么學(xué)Scratch，什么是Scratch，為什么要讓小孩兒學(xué)少兒編程，少兒編程書籍推薦，學(xué)習(xí)少兒編程有什么優(yōu)勢(shì)，編程未來(lái)發(fā)展，少兒編程大班和小班區(qū)別。

1.為什么學(xué)Scratch

為什么要讓孩子學(xué)Scratch呢？簡(jiǎn)單說(shuō)Scratch是一種編程工具，學(xué)習(xí)編程的主要目的就是讓孩子啟蒙?？梢宰尯⒆咏佑|編程知識(shí)，在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中，可以提升孩子的邏輯思維能力和組織協(xié)調(diào)能力，從而去激發(fā)孩子的一個(gè)想象力和創(chuàng)造力。

2.什么是Scratch

現(xiàn)在學(xué)習(xí)少兒編程的孩子是越來(lái)越多了，少兒編程也包括Scratch，那什么是Scratch呢？其實(shí)Scratch就是一款適合兒童的圖形編程工具，在這里面孩子們可以根據(jù)自己的喜好，設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)自己的故事，動(dòng)畫游戲音樂等。

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3.為什么要讓小孩兒學(xué)少兒編程

高知家庭是為了參加競(jìng)賽升學(xué)加分，普通家庭大部分因?yàn)榻箲]，因?yàn)樽约旱暮⒆硬粚W(xué)，別人家的孩子就學(xué)了，害怕拉開差距。底層家庭還沒有這個(gè)認(rèn)知，隨波逐流，但我認(rèn)為這樣或許更好。少兒編程的本質(zhì)其實(shí)不是在培養(yǎng)編程能力，而是思維模式。我們的教學(xué)還缺乏一定的創(chuàng)造力和活力，教育在全球來(lái)說(shuō)是少有的公平，大家都能夠通過(guò)高考改變?nèi)松?。正因?yàn)槿绱四愣嗾莆樟艘环N課堂之外的能力，在日后社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中變多走了一步。

4.少兒編程書籍推薦

除了在網(wǎng)站上自學(xué)，讓孩子從書本上學(xué)習(xí)也會(huì)更加系統(tǒng)。這里有2本可以零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的少兒編程書籍。書名：“HELLO RUBY 少兒編程大冒險(xiǎn)”適合年齡段：3-7歲（幼兒園和小學(xué)生入門），書名：“Scratch真好玩：教孩子學(xué)編程”適合年齡段：6-10 歲。

5.學(xué)習(xí)少兒編程有什么優(yōu)勢(shì)

讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程，不僅意味著讓孩子學(xué)會(huì)代碼，更重要的是讓孩子養(yǎng)成自律自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中，可以讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，擁有創(chuàng)新精神，可以讓孩子更優(yōu)秀，比賽過(guò)程中更加有競(jìng)爭(zhēng)力。另外在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中還可以讓孩子增強(qiáng)注意力。

6.編程未來(lái)發(fā)展

少兒編程8-12歲就開始學(xué)習(xí)編程課程，后期的從事編程方面的也是很有幫助的，學(xué)習(xí)早對(duì)編程就比較的了解。有些家長(zhǎng)也是想讓孩子未來(lái)就往編程方面去發(fā)展，小時(shí)候?qū)⒆泳团囵B(yǎng)后期學(xué)起來(lái)就更為容易，編程在都是比較熱門的，現(xiàn)在需要這方面的人才也是很大，所以也是為什么現(xiàn)在學(xué)少兒編程人這么多原因吧。

7.少兒編程大班和小班區(qū)別

少兒編程一般都是20人左右的班級(jí)，不區(qū)分大班和小班，有些學(xué)校的可能是因?yàn)榻處熀铜h(huán)境不容許才有10班左右的，但是收費(fèi)方面就貴點(diǎn)，其實(shí)小編感覺是大班更為劃算些吧，所以家長(zhǎng)在選擇其實(shí)沒有必要選擇大班和小班，主要是看看課程主要培養(yǎng)孩子的方向這才是最為重要的，小班未必就比大班好，更適合孩子的就可以了。

太原少兒編程培訓(xùn)已經(jīng)讓我們?nèi)プ分鹬鴫?mèng)想，但那少量的墊腳石還不足以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，快來(lái)聯(lián)系小編拿取更多的墊腳石。太原樂高機(jī)器人培訓(xùn)哪個(gè)比較好

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