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隨著少兒英語培訓人數(shù)的不斷增加和培訓機構(gòu)的隊伍日益壯大,很多家長都比較困擾該如何選擇好的培訓機構(gòu),現(xiàn)在的少兒英語培訓機構(gòu)確實太多了,作為家長真的是很難選擇,作為過來人我想說,給孩子選擇少兒英語培訓機構(gòu)建議優(yōu)先選擇名氣大的、信譽度高、師資靠譜的。
對于很多少兒英語培訓學校來說,學員的水平和能力差別較大,如果按照統(tǒng)一的教學模式來進行,難免會引起部分學員的不適應。對于特殊的學習群體,少兒英語老師應該在為每一個學員進行了測評之后,制定專屬的學習方案,最大程度的滿足少兒英語學習的需求。
第一點就是,盲目選擇外籍老師,許多父母認為外籍老師更擅長于幫助孩子學習英語,但事實并非如此。外國老師來中國之前的教學經(jīng)驗和教育水平,導致當今外國老師的素質(zhì)不平等。父母應正確聽取子女的意見。在聽的過程中,找出外籍老師是否具備良好的英語教學能力,以及該外籍老師是否可以根據(jù)孩子的學習情況來設(shè)計英語課程。第二點是高價意味著孩子的學習效果好。高昂的價格并不意味著孩子的學習成果應該不錯。選擇時,家長應仔細考慮教師,課程和其他與教室相關(guān)的因素,并保持鎮(zhèn)靜并了解培訓內(nèi)容。選擇適合的。
隨著時代的發(fā)展,英語已經(jīng)成為國際語言,世界上80%的都在說英語!而且英語在我們平時的日常生活中也是隨處可見。在我們通常服用的大部分軟件、家用電器、藥品和說明書都是英文的。如果說我們對英語一無所知,我們將很難理解使用規(guī)則。
我認為很有必要首先心理障礙小,我們大人在學習英語時,會介意自己的文法和意思是否正確,一旦出現(xiàn)小錯誤會覺得很沒有面子,而小孩子的語言自尊還沒用很好的形成,不分辨哪一個是不是自己的母語,只管學起來好不好玩自然就不會抗拒外語,而且是在邊玩邊學中就把外語給學了。
少兒英語課程通常幫助學生適應純正的英語語言環(huán)境,為以后上學期間的學習打下一個學習的基礎(chǔ),通過歌曲游戲和活動相結(jié)合的方式,幫助學生建立自信心,增強英語學習興趣。 我們兒英語老師都受過專業(yè)培訓,此外我們發(fā)現(xiàn)中外教師聯(lián)合教學可以加快孩子英語學習的進度,所以我們在安排外教的時候,也會安排有資質(zhì)的中文老師幫忙授課,這樣可以幫助學生從中文環(huán)境更順利地進入英語世界。
英語是一種語言,語言運用的最高境界就是四會——聽說讀寫,因此相應的要耳到口到眼到手到。很多同學在學英語的時候往往只是用了眼睛或者用了手用了嘴用了耳,用了某一個器官,而沒有想到在一個單位時間里面,其實可以五官并用,這樣的話可以提高自己學習英語的效率
青春期是學習外語的好時機。年輕人記憶力強生命力強,只要他們多練習,效果就會很快,重要的是不要懶惰,學習英語沒有捷徑,只有不斷地訓練自己,多讀書多記憶多接觸英語電視電影歌曲書籍如果有條件多說,興趣就會慢慢出來不會覺得學英語是一件痛苦的事情。
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