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重慶南岸感統(tǒng)訓(xùn)練哪家好,剛剛接觸感統(tǒng)的同學(xué)可能比較迷茫,通過感統(tǒng)失調(diào)的原因有哪些,為什么要進行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,哪些是感統(tǒng)失調(diào)的情況了解下 。
感統(tǒng)就是小孩身體對大腦的指令做出的反應(yīng),這種從嬰兒時期就已開始了。從剛開始的自己無法控制自身的行為到慢慢長大之后能迅速的對大腦的指令反應(yīng)過來,這是一個漫長的過程。但是在這個過程中有的小孩會出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào),造成這個的原因有先天和后天的兩種。后天的大多和家庭的有關(guān)。
在我們生活中,往往好的性格能夠給人留下很好的印象,也有利于我們的成長。在完成游戲的過程中找到自尊和自信。在感統(tǒng)訓(xùn)練中,孩子盡情盡興地活動,充分體驗其中的樂趣,有助于宣泄能量和情緒。當(dāng)孩子能掌握并獨立完成各種游戲和活動時,會由此獲得鼓勵和表揚獲得發(fā)自內(nèi)心的成就感和愉悅感,大大增強幼兒的自尊心和自信心。
兒童注意力不集中、小動作多以及閱讀困難、記憶力差情緒不穩(wěn)定等情況。家長應(yīng)該警惕兒童的情緒障礙,需要有針對性的訓(xùn)練。感覺整合是將每個感覺器官接收到的信息通過大腦整合,然后控制身體做出準(zhǔn)確反應(yīng)的過程。就是大腦接收信息并處理信息以做出反應(yīng)。
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