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當今社會的獨生子女太多,往往把孩子的“自我意識”引導得過強,要培養(yǎng)孩子的團隊合作意識。知道合作是將來走進社會的必修課,籃球運動毫無疑問是最佳選擇,籃球中傳球的配合,接球的呼應(yīng),無時無刻不在為孩子們灌輸合作教育。
籃球可以直接給孩子帶來強烈的成就感,對孩子有很大的鼓勵和激勵作用,增強孩子的自信心?;@球是一種競技運動。在每一場輸贏的比賽中,孩子都能充分體會到成功的喜悅和失敗的挫折;競爭中的合作和勝利中的挫折可以直接磨練孩子的意志,幫助孩子塑造內(nèi)在品質(zhì)。
籃球能提高的判斷能力嗎?當然可以的。尤其是在籃球比賽的過程中是不斷編號的,各位球員必須根據(jù)球場上的變化做出相對應(yīng)的決定,比如何時投球如何傳球等。通過這些決策能力的鍛煉,孩子在平時的日常生活中決策能力肯定也會得到相對應(yīng)的提高。
從籃球基本技術(shù)規(guī)范的教學要求,到基層球隊常用區(qū)域聯(lián)防的攻與守進行了講解和演釋。整個培訓過程不但有理論的輔導,訓練方法的介紹,更是準備了供培訓考核用的試題和答案。以大量實用、可操作、接地氣的教學內(nèi)容讓參加培訓的學員大呼過癮。筆記上畫圖,手機上拍照,課堂上提問,討論中爭論的學習場景,
有針對8-10歲兒童的籃球基礎(chǔ)提升課程。 八九歲的孩子學習運球、傳球、投籃等基本的籃球動作,以及有氧訓練、速度訓練和力量訓練。 通過學習籃球,孩子們可以增強體質(zhì),鍛煉思維能力。在小伙伴之間的運動中,可以學會互相交流與合作。 這個課程還可以提高孩子的專注力和耐力,可以說是一舉多得。
少兒籃球培訓課程一般都是按照課時收費的,而不同的培訓班收費的標準都是不一樣的,按照北上廣深這些大城市來說少兒籃球的一節(jié)課程大約在200-300,一般剛開始學習籃球的孩子報課程都要報20節(jié)課以上,因為報一兩節(jié)課程沒有什么用處,也學不到什么。
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