很多家長安排小朋友學習少兒編程課程，但是學習少兒編程對小孩有什么好處呢 ？ 今天小編就通過學奧數(shù)好還是學少兒編程好？，學少兒編程有什么好處，少兒開始學習編程從什么課程開始最好？，現(xiàn)在有一些家長讓孩子學習少兒編程，這有必要學嗎？會對孩子有什么幫助呢？??帶大家詳細了解一下

1.學奧數(shù)好還是學少兒編程好？

少兒編程 里面也是有邏輯數(shù)學知識的 而且現(xiàn)在有些教育局已經把少兒編程納入課程了 這是未來的趨勢

2.學少兒編程有什么好處

1、近年來，國內外的教育機構都掀起了一股計編程學習浪潮，歐美將編程能力作為與閱讀、寫作、算數(shù)能力并列的四大基本能力之一。2、少兒編程項目作為歐美中小學生的主流STEM項目之一，并在國內得到了重視和快速發(fā)展，將藝術融入到了STEM中，不僅僅是一個大膽的嘗試，更是認知方式的一次突破，很多人將藝術與STEM視作為對立面，甚至不相容，比如STEM強調客觀、精準，而藝術則是主觀、直覺。3、隨著時代的迫切需要，AI智能時代已經來臨，學習編程是時代的需要，未來的殘酷在于孩子要跟24小時不睡覺的機器人搶飯碗，根據現(xiàn)在斯坦福的統(tǒng)計，美國注冊的720種職業(yè)中，將會有47%會被人工智能取代，未來在中國這個比例將會超過70%。

3.少兒開始學習編程從什么課程開始最好？

少兒編程建議可以在孩子上了小學一年級后開始，不宜過早。Scratch：Python：C++：但是無論學習那種編程語言，更多的我們應該關注孩子的成長，孩子學習的過程，基于還是興趣的學習。

4.現(xiàn)在有一些家長讓孩子學習少兒編程，這有必要學嗎？會對孩子有什么幫助呢？

少兒編程要不要學？首先要清楚，三個問題：少兒編程是什么？是否適合學？怎么學？一、少兒編程是什么？少兒編程與傳統(tǒng)的編程不一樣，少兒編程在中文百科里是這樣解釋的：少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。傳統(tǒng)的編程是英文代碼編程，少兒變成是把代碼轉換成了可視化的圖形編程，主要是培養(yǎng)興趣，啟蒙教育，鍛煉孩子的邏輯思維，編程思維解決問題的意識，如果是想著為了將來找工作，有一技之長，這個就有點遠了。二、是否適合學？首先，看孩子的興趣，從這門課上而言，學習一下對問題解決能力和邏輯思維的鍛煉都有好處，但是如果孩子的興趣實在無法放在這上面，千萬不要強求。其次，看孩子的年齡，根據心理學家皮亞杰認知發(fā)展理論，7-11歲，兒童能進行簡單的邏輯推演。所以學習少兒編程，最低年齡應該在7歲左右，學習過早，一旦孩子跟不上，孩子聽不懂白花錢，有的甚至自信心受挫。最后，它不是剛需，在其它方面也可以鍛煉孩子邏輯能力，所以根據自家特點綜合考慮。三、怎么學？少兒編程是好東西，但是沒有商家宣傳的那么嚴重，這點你要知道。另外培訓師資很重要，能否把這門好課給表達、演繹到位有待考量，不多。那怎么學呢？現(xiàn)在網上有一些免費資源，建議在開始時，大人不妨自己先學習、了解了，自己教給孩子。如果孩子接觸了以后很感興趣，或者不滿足孩子需要了，或者想參加一些比賽，打算深度參與，這時可以甄選培訓機構，報班。

希望通過上面的講述對你有所啟發(fā)