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在這里我要提醒一下家長,在孩子的成長過程中有一個抽象邏輯思維能力形成的黃金期。根據(jù)數(shù)據(jù)表明,6—18歲孩子的抽象邏輯思維能力開始形成,這個階段是學編程的最佳時期,在這個階段讓孩子學習少兒編程才是發(fā)展邏輯思維能力的最好的培養(yǎng)方式。
鍛煉孩子的專注力和細心度——只有按照正確的規(guī)則,程序才能正常運行。在拆分問題和編寫程序的過程中,如果粗心大意,程序很容易出錯。 故障排除是每個寫程序的人都必須經(jīng)歷和掌握的。久而久之,孩子在處理問題時會更加細心和細心。
編程厲害的人不一定會進入培訓行業(yè),需要自己培養(yǎng)老師.有研發(fā)課程的團隊、高質量的教案和原創(chuàng)課程,有自己的品牌理念和大量的自創(chuàng)產品來支撐,產品也必須需具備一定的創(chuàng)新性,才能在這個快速發(fā)展的信息社會中生存。當“產品”和“服務”都存在優(yōu)勢的時候,口碑自然就形成了
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