編程語(yǔ)言一直比較火熱，下文少兒編程樂(lè)高是相關(guān)講解

1.12歲學(xué)樂(lè)高好還是少兒編程好？

12歲還是學(xué)小兒編程比較好，實(shí)質(zhì)上是將一個(gè)大問(wèn)題分割成很多小問(wèn)題，這可以鍛煉和提高我們的邏輯分析能力，在編寫(xiě)代碼的時(shí)候需要注意力很集中，可以培養(yǎng)我們的專(zhuān)注度，編程可以根據(jù)自己想要的東西來(lái)進(jìn)行編寫(xiě)，也訓(xùn)練了我們的創(chuàng)新思維。對(duì)以后的就業(yè)很有幫助，但是樂(lè)高雖然也陪養(yǎng)孩子的想象力和專(zhuān)注力，但對(duì)以后的發(fā)展沒(méi)多大幫助！

2.少兒編程培訓(xùn)得多少錢(qián)？

各個(gè)地方，各個(gè)機(jī)構(gòu)單價(jià)都不一樣噢，單價(jià)150-800不等吧。少兒編程老師屬于稀缺資源的，學(xué)計(jì)算機(jī)的老師好多不愿意教這個(gè)的，即使愿意也需要花時(shí)間培訓(xùn)上手，老師不好招，也不好留，所以這塊老師還是比較吃香的。不是學(xué)計(jì)算的編程老師，基本要培訓(xùn)3-6個(gè)月才能比較好的上手教學(xué)，所以在選擇的時(shí)候還是需要了解清楚老師的資質(zhì)和課程的內(nèi)容很關(guān)鍵?，F(xiàn)在少兒編程課主要有三種，一種是純編程的，一種是和機(jī)構(gòu)結(jié)合的編程，還有一種是樂(lè)高編程的，各有不同，像編程貓就是主要是做純編程的，適合偏大點(diǎn)的孩子學(xué)習(xí)；莘迪機(jī)器人就是做的和結(jié)構(gòu)結(jié)合的編程課程，內(nèi)容更豐富點(diǎn)，大小孩子都可以學(xué)習(xí)；樂(lè)高編程的話主要是樂(lè)高平臺(tái)用樂(lè)高傳感器一類(lèi)的編程，目前來(lái)說(shuō)針對(duì)專(zhuān)門(mén)的少兒編程課的話不是特別的豐富。一般單價(jià)都不是特別高，編程競(jìng)賽的稍微貴點(diǎn)，主要是學(xué)編程是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，還是需要孩子有興趣，堅(jiān)持下去，才能出效果。國(guó)內(nèi)外好多科技大佬都是少年計(jì)算機(jī)天才，也不是一蹴而就的，也是從小培養(yǎng)和學(xué)習(xí)的結(jié)果，從孩子興趣出發(fā)，有一個(gè)長(zhǎng)期值得去學(xué)習(xí)的課程，培養(yǎng)好孩子的專(zhuān)注力和習(xí)慣，收獲可能會(huì)大于學(xué)習(xí)本身。

3.少兒編程，樂(lè)高機(jī)器人的市場(chǎng)推廣怎么做效果更好呢？

教育行業(yè)，也是生意。那么產(chǎn)品和服務(wù)是首當(dāng)其中的，也就是教學(xué)體系和團(tuán)隊(duì)能力，先有了這個(gè)。咱們?cè)賮?lái)說(shuō)少兒編程和樂(lè)高機(jī)器人，根據(jù)你所在的城市如果是一二線城市，消費(fèi)者基本上不需要你再去教育他們的信息接收量和對(duì)新產(chǎn)物的接受程度是完全能夠接受少兒編程和樂(lè)高機(jī)器人的，并且絕大部分消費(fèi)得起。那么再說(shuō)你的定位，如果你的定位是線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，建立種子用戶(hù)，這一塊沒(méi)有巧，沉下心用地推和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)形式來(lái)獲取這部分用戶(hù)。然后在建立口碑和效果的基礎(chǔ)上，抓住周邊的最近的精準(zhǔn)目標(biāo)客戶(hù)，通過(guò)線上的精美海報(bào)加上誘惑廣告語(yǔ)進(jìn)行社交營(yíng)銷(xiāo)，同時(shí)增加異業(yè)合作！我個(gè)人建議做線上課程，用性?xún)r(jià)比高的簡(jiǎn)化版樂(lè)高套裝結(jié)合你自己制作的線上課程進(jìn)行推廣引流。這部分用戶(hù)使用了之后到你機(jī)構(gòu)來(lái)基礎(chǔ)都不用教了，直接開(kāi)學(xué)你也輕松！我就是這么做的

通過(guò)以上12歲學(xué)樂(lè)高好還是少兒編程好？，少兒編程培訓(xùn)得多少錢(qián)？，少兒編程，樂(lè)高機(jī)器人的市場(chǎng)推廣怎么做效果更好呢？??，還有需要了解的可以來(lái)電咨詢(xún)哦