編程語言一直比較火熱，下文少兒編程的好處及作用是相關(guān)講解

1.學(xué)少兒編程有什么好處

1、近年來，國內(nèi)外的教育機構(gòu)都掀起了一股計編程學(xué)習(xí)浪潮，歐美將編程能力作為與閱讀、寫作、算數(shù)能力并列的四大基本能力之一。2、少兒編程項目作為歐美中小學(xué)生的主流STEM項目之一，并在國內(nèi)得到了重視和快速發(fā)展，將藝術(shù)融入到了STEM中，不僅僅是一個大膽的嘗試，更是認(rèn)知方式的一次突破，很多人將藝術(shù)與STEM視作為對立面，甚至不相容，比如STEM強調(diào)客觀、精準(zhǔn)，而藝術(shù)則是主觀、直覺。3、隨著時代的迫切需要，AI智能時代已經(jīng)來臨，學(xué)習(xí)編程是時代的需要，未來的殘酷在于孩子要跟24小時不睡覺的機器人搶飯碗，根據(jù)現(xiàn)在斯坦福的統(tǒng)計，美國注冊的720種職業(yè)中，將會有47%會被人工智能取代，未來在中國這個比例將會超過70%。

2.少兒編程有什么好處

1、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力。在未來的時代，我們可以預(yù)見，最需要的就是具有靈活思維和極高的創(chuàng)新能力的人才。對于長期接受應(yīng)試教育的中國學(xué)生來說，這種能力的培養(yǎng)更是應(yīng)該從小抓起，而少兒編程就能很好地培養(yǎng)孩子的思維能力。在少兒編程的長期學(xué)習(xí)當(dāng)中，孩子們會學(xué)會不同的解決問題的辦法，并且還在整個過程當(dāng)中找出新解決辦法。這無疑是提高了我國學(xué)生的創(chuàng)造能力。2、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的專注力在當(dāng)下這個浮躁快節(jié)奏的社會，專注力是很難得品質(zhì)。尤其對于孩子來講，各種電子產(chǎn)品的娛樂方式誘惑極大，很容易就沉迷其中，喪失學(xué)習(xí)的能力。然而孩子們在少兒編程學(xué)習(xí)當(dāng)中，如果說一旦出現(xiàn)了一點小問題就很有可能導(dǎo)致整個程序崩塌，不能運行下去，想要繼續(xù)執(zhí)行命令，就必須找出問題，然后解決掉它。3、提高孩子的個人競爭優(yōu)勢。對少兒編程的重視程度來看，如果孩子學(xué)好少兒編程，在升學(xué)和出國留學(xué)方面就會具有很大的競爭優(yōu)勢。我們都知道國外的學(xué)校并不是僅僅只考查學(xué)生的各科成績，而是重點關(guān)注學(xué)生們的各項能力發(fā)展。另一方面，從小接觸少兒編程，孩子的各項能力會得到極大的提升。

3.少兒編程課對孩子有什么好處？

現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)進(jìn)入了人工智能時代，科技發(fā)展日新月異，編程已經(jīng)成為了社會主流，同時教育部的政策也非常明確，表達(dá)出了對孩子編程思維的培養(yǎng)，那么作為家長的我們一定會詢問孩子學(xué)習(xí)少兒編程究竟有什么好處，今天讓我為你們細(xì)細(xì)道來。從政策方面來講，少兒編程已經(jīng)被納入中高考考試的科目，教育部正式下令，要在中小學(xué)逐漸普及編程課程，在北京，上海，廣東等地區(qū)少兒編程教育已經(jīng)開展得如火如荼，可以預(yù)見，少兒編程課程成為中小學(xué)生的必修課，對于孩子來說肯定是早學(xué)早受益。第一，編程能夠提高孩子的學(xué)習(xí)能力，根據(jù)國外權(quán)威機構(gòu)研究表明，編程讓孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績整體提高30%，編程可以由孩子從游戲的使用者變成游戲的開發(fā)者，用數(shù)據(jù)去理解，分析并解決問題，整個過程可以鍛煉孩子的思考模式，做事的視角，幫助極大，而在孩子小學(xué)階段，課業(yè)負(fù)擔(dān)不太重，思維也快，這是鍛煉孩子學(xué)習(xí)編程鍛煉思維的最佳時期，編程對其他學(xué)科提升也有很大的幫助，包括數(shù)學(xué)，物理，在這過程中提高了孩子的邏輯思維能力，這對于構(gòu)建其他學(xué)科的思維，幫助特別大，提高孩子的綜合學(xué)科能力。第二，編程可以提高孩子的思維能力，編程思維就是教導(dǎo)孩子解決問題的能力，不管面對多么復(fù)雜的問題，都可以分解成一系列好解決的小問題，然后聚焦幾個重要節(jié)點，形成解決的思路，最后設(shè)計步驟一步一步得到問題的解決，編程思維從小就開始接觸思維能力訓(xùn)練的孩子，思維縝密，語言表達(dá)豐富，創(chuàng)造力強，不管是在學(xué)業(yè)上還是職場上，都比較容易取得成功，其實讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程，并不是為了讓孩子成為程序員，而是在學(xué)習(xí)過程中鍛煉孩子的思維能力，學(xué)習(xí)能力，從而增加孩子的競爭力。第三，學(xué)習(xí)編程能激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，當(dāng)你教給孩子編程時，你其實是在教給孩子學(xué)會使用一個重要的工具，這個工具能夠有效擴展孩子各方面的能力，并且在將來會為孩子創(chuàng)造更多的可能。

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