深圳南山高三語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班推薦，想不想優(yōu)于別人？深圳高中語(yǔ)文輔導(dǎo)為你打開(kāi)優(yōu)與別人的大門(mén)，下面就去了解下具體的提高語(yǔ)文成績(jī)的方法，寫(xiě)作能力來(lái)自知識(shí)的積累，論考作文的重要性，高中語(yǔ)文也要重視錯(cuò)題，高一有必要報(bào)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班嗎，提高高中語(yǔ)文作文的方法，高中生學(xué)習(xí)語(yǔ)文有哪些方法。

1.提高語(yǔ)文成績(jī)的方法

我覺(jué)得應(yīng)該有一個(gè)由淺入深的過(guò)程。 在課堂上，盡量問(wèn)一些容易讓學(xué)生回答的問(wèn)題，建立學(xué)生的自信心，讓學(xué)生覺(jué)得，語(yǔ)文不太難，我一直在課堂上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，每個(gè)問(wèn)題都由學(xué)生回答或?qū)懺诤诎迳希绻渌瑢W(xué)有什么不同意見(jiàn)，可以隨時(shí)發(fā)表自己的不同意見(jiàn)，不管是對(duì)是錯(cuò)，然后發(fā)表評(píng)論，直到?jīng)]有人回答。 表?yè)P(yáng)錯(cuò)誤的，幫助他們分析原因，找出根本原因。

2.寫(xiě)作能力來(lái)自知識(shí)的積累

我不主張作文課過(guò)分強(qiáng)調(diào)寫(xiě)作方法和規(guī)范。即使我做了，我也把主要內(nèi)容放在各種范文的分析上，我認(rèn)為不應(yīng)該允許學(xué)生認(rèn)為他們可以通過(guò)學(xué)習(xí)一點(diǎn)寫(xiě)作來(lái)寫(xiě)自己的作文，因?yàn)檫@種誤解往往導(dǎo)致一些學(xué)生在寫(xiě)作學(xué)習(xí)中追求急功近利，最終一事無(wú)成，寫(xiě)作能力的培養(yǎng)和提高，真的是一個(gè)微妙而自然的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是通過(guò)閱讀寫(xiě)作多積累來(lái)貫穿的。

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3.論考作文的重要性

在高考考場(chǎng)上，考生通常要花45分鐘左右的時(shí)間寫(xiě)作，尤其是閱卷老師的速度如此之快——不是老師不負(fù)責(zé)任，而是時(shí)間緊，任務(wù)重統(tǒng)計(jì)顯示，必須在2分鐘左右看聞問(wèn)切一篇文章，有的時(shí)間會(huì)更短，同時(shí)高考作文幾乎占語(yǔ)文總成績(jī)的一半，其重要性不言而喻。

4.高中語(yǔ)文也要重視錯(cuò)題

雖然是語(yǔ)文學(xué)科，但是也一定要重視錯(cuò)題。一般語(yǔ)文考試主要就是考查對(duì)文言文的理解并運(yùn)用，所以說(shuō)總結(jié)錯(cuò)題重視錯(cuò)題是非常重要的。咱們可以從錯(cuò)題中去總結(jié)規(guī)律經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己到底為什么會(huì)出錯(cuò)，而且也可以進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)字詞的理解。

5.高一有必要報(bào)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班嗎

看你自己的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)踉谀膬毫?，如果因?yàn)樽舟E丟分就自己去練字；如果是古詩(shī)文不會(huì)背就自己下功夫去背，這些是老師沒(méi)法交給你的。如果想提高閱讀技巧，閱讀理解答題技巧，作文寫(xiě)作技巧等，報(bào)補(bǔ)習(xí)班還是必要的。如果你是平時(shí)有一定的積累，但是在閱讀或者作文方面的答題或?qū)懽魉悸?、技巧的?huà)，我還是建議找個(gè)靠譜的老師效率比較好一點(diǎn)。

6.提高高中語(yǔ)文作文的方法

高中生想要在作文上有所提高就應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)作文的長(zhǎng)期練習(xí)，練習(xí)可以從寫(xiě)日記開(kāi)始,也可以寫(xiě)隨感之類(lèi)的。除了學(xué)好課堂上的課文要點(diǎn)之外，還要加強(qiáng)課外的閱讀，這樣做的目的是為了豐富自己的視野,拓展思維路徑，便于寫(xiě)作文時(shí)能快速在大腦內(nèi)構(gòu)成框架和內(nèi)容。

7.高中生學(xué)習(xí)語(yǔ)文有哪些方法

想要學(xué)好高中語(yǔ)文還應(yīng)該培養(yǎng)“讀寫(xiě)”的能力。我們?cè)谡n余的時(shí)間里可以進(jìn)行大量的課外閱讀，在閱讀的過(guò)程中看到自己喜歡的句子、段落、詞語(yǔ)等要有做讀書(shū)筆記以及記錄自己閱讀過(guò)程中感受的習(xí)慣，并且不斷的鍛煉自己的寫(xiě)作能力。

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