孩子在做作業(yè)或是完成某一件事情時，總是不能集中注意力。邏輯思維很混亂，那怕是短暫瞬間都沒有辦法按照老師跟父母的要求做。在這種注意力不集中或者思維混亂的現(xiàn)象不僅僅會影響到孩子的學習，也影響著孩子的判斷，還導致了不良的學習態(tài)度，孩子邏輯思維不清晰有改善的辦法嗎？通過一般少兒編程課，孩子要上多久？，少兒編程學了有用嗎？南京卡巴少兒編程怎么樣？，少兒編程有必要學嗎，有家長讓孩子在鯨橋少兒編程學習嗎？??這幾點可以詳細了解下。

1.一般少兒編程課，孩子要上多久？

針對不同年齡及能力的孩子，學習的階段不一樣，上課時間也會有不同。目前，大部分是2-3個小時（中間有休息時間），一周一次課，一年可以學習完一個大的階段。

2.少兒編程學了有用嗎？南京卡巴少兒編程怎么樣？

現(xiàn)在都在倡導人工智能，以后編程肯定是必備的技能?，F(xiàn)在學少兒編程比什么美術(shù)、舞蹈有用多了?，F(xiàn)在挺多初、高、中升學也只認這類的證書。卡巴機器人少兒編程在南京挺有名的。都是北大青鳥教研團隊研發(fā)出來的，適合孩子學。

3.少兒編程有必要學嗎

抓住6-12歲的黃金期，發(fā)展邏輯思維能力根據(jù)教育認知學，6-12歲孩子的抽象邏輯思維能力開始形成，這個階段是學編程的黃金期。編寫程序遵循嚴密的邏輯，還要不斷調(diào)試、回溯和debug，孩子在學編程后會不自覺用編程思維去思考，學會規(guī)劃和安排，還能自己查缺補漏。從玩游戲到設(shè)計游戲，幫助戒掉游戲癮解決游戲癮宜疏不宜堵，與其禁止玩游戲，不如讓孩子自己設(shè)計游戲。學編程后，很多孩子表示編游戲比玩游戲高級多了。培養(yǎng)細心和專注，提高語數(shù)外成績不少家長表示，孩子學編程之后，數(shù)學題不用操心了，能迅速理解題意，出錯率也大大降低。而在語文和英語的寫作上，也寫得更有條理和言之有物了。比起鋼琴繪畫，嘗試成本低，還能速成一項本領(lǐng)相比鋼琴高昂的花費，繪畫長期的等待成本，編程有花費少、門檻低的優(yōu)勢。此外，編程還能培養(yǎng)孩子空間想象、團隊協(xié)作、藝術(shù)審美等能力，還有小朋友為了多學會編程，時間規(guī)劃也增強了......等等，太多案例了。

4.有家長讓孩子在鯨橋少兒編程學習嗎？

我建議孩子的家長最好還是讓孩子在學校里學習比較好，因為如果你讓他在休息的時間再去補課，去鯨橋少兒編程學習，這樣只會讓孩子加重厭學的情緒。一旦他有了這樣的情緒以后在學校里上學也會受到影響，就會出現(xiàn)逃學這樣的情況，所以建議家長不要讓孩子在鯨橋少兒編程學習。

在提升邏輯思維的道路上，我們將繼續(xù)學習、思考并實踐。通過一般少兒編程課，孩子要上多久？，少兒編程學了有用嗎？南京卡巴少兒編程怎么樣？，少兒編程有必要學嗎，有家長讓孩子在鯨橋少兒編程學習嗎？??這幾點分析，您愿意和我們一起靜下心來，科學地分析孩子學習問題的根源嗎？智慧地幫助孩子從根本解決源頭嗎？有需要可以隨時歡迎聯(lián)系哦！