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1.學(xué)習(xí)英語的黃金年齡階段

很多家長(zhǎng)可能開始疑問了,我們家孩子到底多少歲學(xué)習(xí)英語適合,學(xué)習(xí)英語是最好的呢,當(dāng)然也也大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的,也就是黃金年齡,這里的黃金年齡也就是孩子的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力的年紀(jì)據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì),6歲至12歲正處于孩子學(xué)習(xí)語言的黃金時(shí)期,孩子在這段時(shí)期接受能力也強(qiáng)。讓孩子早期接觸英語并接受正規(guī)的英語學(xué)習(xí),不但可以開發(fā)孩子的大腦學(xué)習(xí)潛力,而且會(huì)讓孩子在今后的社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。英語作為一門特殊的語種,在孩子們中考、高考乃至更高層次的學(xué)習(xí)如考研、出國中起著舉足輕重的作用。

2.學(xué)習(xí)少兒英語的意義

很多家長(zhǎng)可能還存在這樣一個(gè)想法,就是家里孩子年齡還小,太早學(xué)習(xí)的話不能適應(yīng),學(xué)習(xí)了也是白學(xué),想必有一部分家長(zhǎng)是這樣想的,如果有這樣的想法只能說你可能對(duì)少兒英語的認(rèn)知度不高,要知道很多家長(zhǎng)自己的文化如果淺薄,其實(shí)更應(yīng)該很高的培養(yǎng)自己的孩子,讓孩子更早的接受教育,早期學(xué)英語,早已形成社會(huì)風(fēng)氣,早期學(xué)英語者無論在考試或謀職上占盡了便宜。為了讓孩子得到公平,趕上時(shí)代之趨勢(shì),以免被淘汰,少兒時(shí)期開始學(xué)習(xí)英語是極其必要和重要的。

3.少兒英語的試聽課

有很多的學(xué)校會(huì)在網(wǎng)上開啟一些試聽課,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)可以注意一下,可以先試聽一下,這樣一方面能了解老師在教學(xué)的一個(gè)專業(yè)程度和親和度,還有自己孩子能不能適應(yīng)這樣一個(gè)程度,適合的英語培訓(xùn),能及時(shí)為孩子查缺補(bǔ)漏,增強(qiáng)孩子的知識(shí)掌握能力。目前,教師在課堂上對(duì)學(xué)生的授課難達(dá)成面面俱到,對(duì)于孩子來說,難免有一些消化不了的東西。在此情況下,如不能及時(shí)地把所欠缺的知識(shí)補(bǔ)起來,在基礎(chǔ)知識(shí)不牢固的情況下勢(shì)必造成惡性循環(huán),不理解的東西會(huì)越積越多。

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4.少兒英語及胎教

現(xiàn)在很多的媽媽在孕期的時(shí)候都開始進(jìn)行胎教了,這就說明家長(zhǎng)在對(duì)孩子的學(xué)習(xí)培養(yǎng)是很有意識(shí)的,所以胎教都已經(jīng)開始實(shí)行了,為什么還不選擇讓孩子學(xué)習(xí)英語呢,而且學(xué)習(xí)英語,越早越好!最好早到胎教時(shí)期。據(jù)美國著名的心理學(xué)家對(duì)干余名兒童的多年研究,得出的結(jié)論是:人的智力獲得,50%在4歲以前,30%在4—8歲之間獲得,另20%在8歲以后完成,4歲以前完成的50%就包括胎教在內(nèi)。現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展已證明,胎兒不僅具有視覺、聽覺、活動(dòng)和記憶能力,而且能夠感受母親的情緒變化。

5.少兒英語可以開發(fā)的創(chuàng)新思維

創(chuàng)新思維其實(shí)對(duì)于我們來說是很重要的,而且是非常重視創(chuàng)新型的人才,當(dāng)然,學(xué)習(xí)英語是很好培養(yǎng)人的一個(gè)創(chuàng)新思維,那么小孩在接觸英語同樣也是在潛移默化的養(yǎng)成一種創(chuàng)新型和開拓型思維,所以不管是學(xué)前英語的培訓(xùn)還是學(xué)后老師在課堂上的教育,都是屬于培養(yǎng)孩子的新型思維的方式。而且培養(yǎng)學(xué)生的思維和創(chuàng)新意識(shí)也是自主學(xué)習(xí)的一種。

6.少兒英語課程特色

少兒英語課程很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)都是很專業(yè)而且很有趣的,會(huì)以小孩感興趣的方式去教學(xué),不光學(xué)到了知識(shí),還會(huì)提高小孩學(xué)習(xí)英語的興趣,少兒英語課程的主要特色之一就是會(huì)采用針對(duì)少年群體所設(shè)計(jì)的較為活潑的教學(xué)方式,在這種教學(xué)方式下,孩子們會(huì)放松自己的心態(tài),并且被鼓勵(lì)去使用英語進(jìn)行表達(dá),這就對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常有好處了。

7.選擇少兒英語課程

當(dāng)孩子學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,選擇課程也是很重要的,首先需要選擇適合自己的課程,那么無論最后學(xué)習(xí)的程度如何,都是會(huì)有收獲的,所以家長(zhǎng)在選擇小孩子的課程的時(shí)候,首先需要看小孩子的一個(gè)學(xué)習(xí)能力還有熱愛程度,然后再選擇班級(jí)類型,所以說適合也還是非常重要的。

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