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1.自閉癥的前期表現(xiàn)

談到自閉癥可能大家都有一些了解,生活中我們的身邊也能看到自閉癥的孩子,自閉癥已經(jīng)不再陌生,它是一種先天性兒童群體疾病有研究表明,全球每年的自閉癥兒童發(fā)病率都在不斷上升,一般自閉癥的兒童表現(xiàn)為不喜歡和別的小朋友玩,不喜歡說(shuō)話。

2.怎么選擇好的康復(fù)機(jī)構(gòu)

當(dāng)一個(gè)孩子被診斷為自閉癥時(shí),他怎么能選擇一個(gè)好的康復(fù)機(jī)構(gòu)呢?一般來(lái)說(shuō),當(dāng)一個(gè)孩子進(jìn)入一個(gè)機(jī)構(gòu),他所要做的就是評(píng)估。評(píng)價(jià)是一個(gè)專業(yè)的量表,對(duì)兒童的現(xiàn)狀有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。目的是針對(duì)兒童在后期干預(yù)訓(xùn)練中存在的主要問(wèn)題,提出相應(yīng)的訓(xùn)練方法。對(duì)于自閉癥兒童來(lái)說(shuō),一個(gè)好的機(jī)構(gòu)可以幫助他們改善病情,家長(zhǎng)積極配合,在雙管齊下的條件下,孩子們會(huì)有很大的進(jìn)步。

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3.自閉癥越早干預(yù)越好

通常健康的孩子在 10 個(gè)月后可以簡(jiǎn)單地發(fā)音由音符組成的字符或單詞,而自閉癥兒童的口頭表達(dá)往往較少。 他們中的一些人甚至只有 3 歲。 , 還不會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的話,或者根本不會(huì)說(shuō)話,不想和別人說(shuō)話,就算有什么事也只能用吼來(lái)表達(dá),不能用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明你為什么 這樣。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這種情況,要盡早干預(yù)。

4.自閉癥康復(fù)訓(xùn)練貴嗎

自閉癥的小孩目前沒(méi)有很好的治療方法,只能靠康復(fù)訓(xùn)練來(lái)改善,但是很多家長(zhǎng)又會(huì)覺(jué)得費(fèi)用高承擔(dān)不起,為什么自閉癥的價(jià)格會(huì)貴呢?教自閉癥等特殊兒童比教一般孩子要費(fèi)更多的物資和人力,同樣的場(chǎng)地特教機(jī)構(gòu)能容納的學(xué)生數(shù)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于早教機(jī)構(gòu)。因?yàn)榻套蚤]癥孩子時(shí)需要的輔助人數(shù)過(guò)多,每節(jié)課家長(zhǎng)都要在旁邊,而輔助人數(shù)一般都是等于大于學(xué)生的。這個(gè)房間里有10個(gè)人,可能學(xué)生只有4-5個(gè)。

5.什么是前庭失調(diào)

孩子在發(fā)育期間的不同表現(xiàn),一般而言孩子會(huì)出現(xiàn)行為有些 混亂無(wú)組織,動(dòng)作比較笨重不是很協(xié)調(diào)做事的時(shí)候容易分心,注意力不集中沒(méi)辦法注意到周?chē)氖拢幌矚g別的觸摸,愛(ài)動(dòng)沒(méi)有目的亂動(dòng)停不下來(lái),活動(dòng)過(guò)少動(dòng)作緩慢,很多細(xì)致的動(dòng)作都不協(xié)調(diào)

6.兒童感統(tǒng)失調(diào)的訓(xùn)練方法有哪些呢

常見(jiàn)的兒童感統(tǒng)失調(diào)的訓(xùn)練方法種類(lèi),家長(zhǎng)也可在家適當(dāng)引導(dǎo)孩子一起練習(xí),趴地推球 讓孩子趴在墊子上,腹部著地,頭部、上肢、小腿、雙腳抬起來(lái)。手心向外,五指相對(duì),把球推向墻壁,等球彈回后再推球。速度由慢到快,距離由近到遠(yuǎn),推球次數(shù)由少增多,可以自行調(diào)整。但是這個(gè)游戲適合3-5歲左右的小寶寶,這個(gè)游戲同時(shí)也可以增加手眼協(xié)調(diào)的能力和手臂的力量。

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