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初中語文是在小學語文基礎之上進行的一個學科教育，初中語文的內(nèi)容相對而言比較簡單，除了有基本的課文之外，還需要有一定的寫作能力的培養(yǎng)，只有對課文多閱讀，多朗誦才能更好的掌握語文學習內(nèi)容的要求和科目的基本要求，從而在考試過程當中取得更好的成績。
初中語文應該怎么提高呢？其實學習初中語文是要靠自己平時的努力，在日常生活中要要多寫多練，可以試著每天寫日記，鍛煉自己寫作的感覺，那么就不至于考試時毫無頭緒，所有想要提高初中語文作文，那么就要加強自己的學習強度，或者報個培訓班也是可以的。
成都初中語文補習中心推薦-排名推薦選好的輔導班是決定孩子補習的成績，也是至關重要的；無論是選擇輔導機構還是選擇大班授課還是小班課程都是很有講究的，如果孩子自制力不行講義選擇小班或者一對一的班型，如果孩子聽話自制力好，選擇大班也是可以的。因此在選擇班型的時候也要根據(jù)孩子的個性選擇報班。
因為有的同學去了輔導班發(fā)現(xiàn)自己并不是很能適應輔導班的氛圍。要知道輔導班一般就是班課輔導和一對一輔導。對于很多同學來說班課輔導跟學校里上課沒多大區(qū)別。所以可能也不會認真對待。一對一輔導的話效果能夠好些。所以千萬不要人云亦云。如果覺得自己在家里輔導效果還不錯的話是可以堅持在家復習。但是發(fā)現(xiàn)自己復習總是有問題，影響后面的學習那么還是去輔導班找輔導老師答疑解惑。
非常有必要上輔導班，現(xiàn)在的語文已經(jīng)不是過去死記硬背會猜題就能考高分的時候了，是一門綜合的科目了。一般語文不好的同學多是比較懶的學生，懶得思考懶得想象，對表達沒有熱情的孩子，說白了就是喜歡直來直去的人。這種情況想改變挺難的，不過上提高班有個好處可以提高這方面的技巧，就像學數(shù)學一樣，告訴你幾個類似的公式，順著公式表達一般情況下不錯。
在給孩子在選擇機構的話，還是要根據(jù)孩子的一個學習能力和學習情況，選擇適合孩子的一個輔導機構，一定要結(jié)合孩子的興趣，并不是所有的語文輔導機構都是自己家孩子的。還有一些輔導機構是提供有試聽體驗課的，這樣家長就可以通過試聽課來了解學校的老師的專業(yè)度和學校的師資力量怎么樣，這樣也比較放心孩子的一個學習狀況，老師負責任，這樣才是有效的學習。
在培訓班里能寫出滿分作文來，在課堂上和家里寫的作文語句都不通順。這個學生閱讀量非常大，家長覺得不可思議。家長覺得孩子閱讀量大，必然作文寫得好。我讓孩子在家長和老師面前表達，語句都是碎片式的，關聯(lián)詞都在亂用。所以，寫作能力的提高光有閱讀這個輸入還不夠，還要有輸出。以上這個例子，也是希望題主明白，初中階段讓孩子在課外補一補，見效可能很快。因為大部分都是模仿、記憶。但如果理解能力不提高，初高中再次落下來的可能性非常大，到時候再補就來不及了
學習語文，閱讀理解也是非常重要的，考察學生的一個理解能力，那么在日常生活中也是息息相關的，如果在和別溝通的時候，對別人的話能及時理解也是一種閱讀能力，閱讀理解不到位考察孩子的閱讀能力。當然，在初中的時候還是稍微簡單，這個時候就是對閱讀量培養(yǎng)的最好的時候，那么很多孩子之所以表達不太清楚，可能就是閱讀量還是太少了，大多數(shù)情況下，是孩子的閱讀量或者邏輯思維能力的發(fā)展沒跟上。
很多人都在想孩子語文成績不好想，選擇課外補習班到底效果好不好，當然在這里我想說的是無論是任何事物存在即合理，當然是有效果的，不然每年也就不會有那么多的家長給孩子選擇補習班了，語文輔導最重要的就是作文寫作，因為作文這個環(huán)節(jié)在考試中占比是很高的，這也是很多家長選擇讓孩子學習語文寫作的原因之一了。
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