西安未央?yún)^(qū)從零開(kāi)始的意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)，話說(shuō)西安意大利語(yǔ)培訓(xùn)哪里好。其中的好在哪里我們可以看一下，意大利語(yǔ)的聽(tīng)力，意大利語(yǔ)B2級(jí)，意大利語(yǔ)交換生，如何學(xué)習(xí)意語(yǔ)顫音，學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)的建議，語(yǔ)言學(xué)習(xí)要靠耐力，意大利語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)。

1.意大利語(yǔ)的聽(tīng)力

意大利語(yǔ)是不同于別的小語(yǔ)種，首先發(fā)音很有特色，不知道大家在平時(shí)看電視或者聽(tīng)歌劇的時(shí)候注意過(guò)沒(méi)有，意大利語(yǔ)發(fā)音很有特色，尤其是顫音。這是學(xué)習(xí)任何一門(mén)語(yǔ)言的基本能力。學(xué)習(xí)外語(yǔ)的目的在于和外國(guó)人交流，而交流的基礎(chǔ)首先就是得聽(tīng)得懂別人說(shuō)什么。緊跟著聽(tīng)之“后”的，就是“說(shuō)”的技巧。我的體會(huì)是，會(huì)說(shuō)意大利語(yǔ)不難，難的是能把意大利語(yǔ)說(shuō)好。

2.意大利語(yǔ)B2級(jí)

想要考意大利語(yǔ)B2級(jí)，那么小編就要給大家介紹一下B2級(jí)處于一個(gè)什么水平呢，首先，不但要對(duì)于意大利語(yǔ)的詞匯量掌握，還需要進(jìn)行很流利的口語(yǔ)交流。B2級(jí)。它屬于中級(jí)的水平。要求學(xué)生能夠進(jìn)行熟悉的交流。能夠進(jìn)行具體或者是抽象的主題的演講，閱讀當(dāng)下的一些問(wèn)題文章和報(bào)告以及當(dāng)代的文學(xué)作品。能夠就某一個(gè)很話題闡述自己的觀點(diǎn)。

3.意大利語(yǔ)交換生

在上的時(shí)候很多學(xué)生都希望自己是很幸運(yùn)的那一個(gè)，成為交換生，體驗(yàn)一下交換生的感覺(jué)，是充滿好奇又期待， 意大利語(yǔ)專業(yè)一般都會(huì)有交換生項(xiàng)目，可以過(guò)去交換一學(xué)期或者一學(xué)年。交換的名額比較多，一般都是自愿報(bào)名，基本上想去的都能去，不過(guò)費(fèi)用自理，成績(jī)好的學(xué)生可以申請(qǐng)留學(xué)基金委分配給小語(yǔ)種的獎(jiǎng)學(xué)金，但是每年名額不定而且少。

西安未央?yún)^(qū)從零開(kāi)始的意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)

4.如何學(xué)習(xí)意語(yǔ)顫音

都說(shuō)意大利語(yǔ)的顫音是很難學(xué)的，也就是很有難度，當(dāng)然了，很多意大利的本土人都覺(jué)得顫音是他們的弱項(xiàng)，更別說(shuō)學(xué)習(xí)意語(yǔ)的顫音了，但學(xué)習(xí)顫音也是有技巧的。大舌顫音本質(zhì)是氣流使舌尖振動(dòng)，但一開(kāi)始很難控制光讓舌尖振動(dòng)，所以先從整個(gè)舌頭振動(dòng)開(kāi)始。舌頭平躺完全放松的同時(shí)向外呼氣，氣流經(jīng)過(guò)舌頭，強(qiáng)度能夠讓整個(gè)舌頭振動(dòng)起來(lái)。

5.學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)的建議

學(xué)習(xí)語(yǔ)言最重要的還是在于自己了，其實(shí)別人說(shuō)的再多都不是自己的想法，所以也不要盲目聽(tīng)從別人的，別人的建議只是參考。語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)很無(wú)聊的東西..它是一個(gè)積累的過(guò)程，就像起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng)?？荚嚭芎?jiǎn)單，掌握了做題技巧，可能考試能過(guò)，但也就這樣了，你說(shuō)不出來(lái)，感受不到語(yǔ)境，就體會(huì)不了這門(mén)語(yǔ)言的美感所在，那么意大利語(yǔ)就失去了它的神韻了。

6.語(yǔ)言學(xué)習(xí)要靠耐力

如果學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)覺(jué)得很疲乏的時(shí)候，可以嘗試換一種學(xué)習(xí)方式來(lái)學(xué)習(xí)，小編建議可以看看意大利語(yǔ)的根據(jù)，很有意思的。語(yǔ)言學(xué)習(xí)其實(shí)是很有趣的，但是也是枯燥的。通過(guò)學(xué)語(yǔ)言了解到一個(gè)的文化這是有趣的，可以說(shuō)是興奮的，但是由23個(gè)字母組成的上千個(gè)單詞每天都要背下來(lái)是枯燥的。 語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是必須要經(jīng)歷背單詞這個(gè)枯燥過(guò)程。

7.意大利語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)

意大利語(yǔ)中幾乎所有的單詞都是以元音結(jié)尾。意大利語(yǔ)不像其他語(yǔ)言有弱化的現(xiàn)象，即使是非重讀的元音也是如此。無(wú)論單詞有多長(zhǎng)，音節(jié)再多，最后一個(gè)元音也必須與所有的元音同樣清楚而不含糊地發(fā)出來(lái)，不能吃音。直白來(lái)說(shuō)，意大利語(yǔ)沒(méi)有像英語(yǔ)那樣的元音組合，而且絕大多數(shù)單詞都以元音結(jié)尾，這也使得不少人猜測(cè)意大利語(yǔ)的誕生來(lái)自歌劇發(fā)音的需要。

以上意大利語(yǔ)的聽(tīng)力，意大利語(yǔ)B2級(jí)，意大利語(yǔ)交換生，如何學(xué)習(xí)意語(yǔ)顫音，學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)的建議，語(yǔ)言學(xué)習(xí)要靠耐力，意大利語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)都是介紹西安意大利語(yǔ)培訓(xùn)，希望對(duì)您有用。 西安未央?yún)^(qū)從零開(kāi)始的意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)

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