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閑暇時,當(dāng)你欣賞一篇精彩的文章時 它可以隨時帶你走進(jìn)美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光,或感受異國風(fēng)情,或賞春花秋月。無論是古代還是未來,似乎都身臨其境。 如果你能閱讀勵志作品,并從中學(xué)習(xí)到足夠的力量和毅力,你也能把自己培養(yǎng)成一個生活中的強者,適應(yīng)不斷變化的世界。 如果有幸讀幾首好詩,品幾首歌,會更讓人耳目一新。 這就是讀書的樂趣。正如孟德斯鳩所說,熱愛閱讀,就相當(dāng)于把生活中孤獨無聊的時光,變成了一種巨大享受的時刻。
功夫是平時積累的,除了幾個突然變得特別好的感情之外,你平時有什么水平,高考都會考得很好,與其僥幸等待奇跡,不如在家里腳踏實地地練功夫,考前基本沒有什么需要復(fù)習(xí)的,但也不要完全放棄,你可以看看文學(xué)知識,翻翻雜志什么的,或者做一兩篇模擬論文來保持對問題的熟悉,最重要的是自信,不要因為語文成績不穩(wěn)定而對自己失去信心,放下你心中所有的包袱,你一定會在高考的考場上有一個全新的突破。
根據(jù)初中的經(jīng)驗,有些高中生認(rèn)為,三年級只需要一年的努力,甚至一個學(xué)期的努力,就可以在初中三年做得很好。然后,初三再沖刺也不晚,考個本科應(yīng)該不成問題。 所以我們經(jīng)??吹?,高一高二的很多學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較懶散,考前依然聰明,靠填鴨式。 這種想法是絕對不能接受的。高中和初中有很大的區(qū)別。當(dāng)學(xué)生突然意識到這個問題并計劃努力學(xué)習(xí)時,往往為時已晚。
有的學(xué)生幾乎沒有明確的語言學(xué)習(xí)方法,有的學(xué)生死記硬背文言文,死記硬背作文,要知道經(jīng)過多年的教育改革,語文的知識點變得比較龐雜,考試的范圍也比較廣,考試的靈活性大大提高。所以說如果你沒有正確的學(xué)習(xí)方法,怎么學(xué)好語文
學(xué)生如何選擇高考語文輔導(dǎo)班?高三對于任何一個學(xué)生和家長來說都是至關(guān)重要的一年,對于高三學(xué)生來說,為高考做好最充分的準(zhǔn)備,合理利用課余時間進(jìn)行提高,查漏補缺,輔導(dǎo)補習(xí)會很重要。高考語文輔導(dǎo)班針對學(xué)生在語文的學(xué)習(xí)中,面對的困難進(jìn)行輔導(dǎo)補習(xí)。個性化輔導(dǎo)能夠針對性的對學(xué)生進(jìn)行差異化輔導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的潛能,發(fā)展學(xué)生的優(yōu)勢,彌補不足,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)語文的自信心,從根本上解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。家長可根據(jù)實際情況選擇最佳上課時間及地點。并且會精心選擇最適合孩子的老師進(jìn)行授課,保證孩子輕松學(xué)習(xí),成績百分之百的提高。
選擇高一輔導(dǎo)班與選擇其他年級輔導(dǎo)班是一樣的。既然是選擇就多打聽幾家,作個對比,有沒有名氣我覺得在其次,倒是有沒有名師更重要。上輔導(dǎo)班畢竟不比在學(xué)校上課,是要達(dá)到自己的目的的。并不是說在學(xué)校上課是沒有目的的,上輔導(dǎo)班是為了彌補在學(xué)校學(xué)習(xí)的不足。有的是為了提高,提升,有的是為了補短。但高一輔導(dǎo)班又有自己特殊的地方,他是進(jìn)入高中的開始能開個好頭,等到中學(xué)習(xí)時就信心十足,游刃有余了。
我們可以通過一些做題技巧和方法提高我們的語文成績,在語文學(xué)習(xí)中的三點問題,首先是學(xué)與考的脫離,其次是語文學(xué)習(xí)的結(jié)果反饋時間太長了,最后是誤以為提高語文就要多讀書,多積累,培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)。學(xué)好語文的三大能力,第一理解能力,第二表達(dá)能力,第三鑒賞能力。而且語文是一門語言性學(xué)科,要是想要學(xué)好,那么就需要平時大量的積累,更要在背誦和理解上有著常人沒有的悟性或者毅力。這樣才是能夠在語文上獲取高分的前提
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