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1.孩子多大適合學(xué)少兒編程

在這里我要提醒一下家長，在孩子的成長過程中有一個抽象邏輯思維能力形成的黃金期。根據(jù)數(shù)據(jù)表明，6—18歲孩子的抽象邏輯思維能力開始形成，這個階段是學(xué)編程的最佳時期，在這個階段讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程才是發(fā)展邏輯思維能力的最好的培養(yǎng)方式。

2.孩子什么時候?qū)W少兒編程

孩子什么時候?qū)W習(xí)少兒編程比較合適，對于這個問題，很多家長都有不同的看法。有的家長認為，小孩子太早學(xué)少兒編程，對很多行內(nèi)的知識都不怎么理解，也學(xué)不到什么東西，有可能讓孩子喪失興趣愛好。也有的家長認為孩子的年齡并不是學(xué)編程的關(guān)鍵，主要是先培養(yǎng)孩子的興趣愛好。

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3.有線上教學(xué)習(xí)少兒編程的嗎

在互聯(lián)網(wǎng)時代，在線教育培訓(xùn)機構(gòu)也非常成熟。 與線下相比，線上上手更加方便快捷。 如果遇到問題，可以請老師解決，以免孩子在自學(xué)過程中出現(xiàn)煩躁情緒。 同時也可以輔以一些在線教程。 有很多免費的在線少兒編程書籍，可以找到更多的信息，還有更多的人學(xué)習(xí)，相關(guān)的比賽，論壇等交流渠道。 至于孩子能學(xué)多長時間，取決于每個孩子的學(xué)習(xí)吸收能力和老師的教學(xué)水平。

4.少兒編程可以提高兒童的表達力

編程培訓(xùn)側(cè)重于團隊合作，鍛煉溝通和協(xié)調(diào)能力。 解釋并展示您自己的項目，以不斷提高您的表達能力。 自己創(chuàng)造的好游戲或者好項目，更能讓孩子們學(xué)會分享感受分享帶來的快樂。 通過這種刺激孩子們可以不斷地感受到分享帶來的樂趣，并在不知不覺中不斷提高自己的表現(xiàn)力。

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