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廣州海珠區(qū)信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班排行榜,廣州少兒編程培訓(xùn)已經(jīng)在市面上流行很久了,但是精通的卻不多,我通過(guò)什么是編程思維四步驟,不同年齡段怎樣學(xué)習(xí)編程,少兒編程課程選擇建議這幾點(diǎn)讓各位朋友了解下 。
編程思維是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題理解問(wèn)題到找出答案的思維過(guò)程,它有以下四個(gè)步驟: (1)分解——化繁為簡(jiǎn) 分解從字面意思上講就是拆解,也可以理解為把復(fù)雜的問(wèn)題拆開(kāi),拆成一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的小問(wèn)題,達(dá)到解決問(wèn)題的目的。而我們學(xué)習(xí)編程后,在今后的生活學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們遇見(jiàn)一些復(fù)雜的大問(wèn)題時(shí),我們就可以直接去運(yùn)用分解思維,把這個(gè)復(fù)雜的大問(wèn)題簡(jiǎn)單化解決。 (2)抽象 —— 聚焦關(guān)鍵 抽象概念一聽(tīng)就比較“抽象”,看似抽象,其實(shí)我們想通了,也就那回事,也就是抽出事物本質(zhì)看現(xiàn)象,抓取關(guān)鍵信息。 (3)模式識(shí)別 —— 規(guī)律整合 模式識(shí)別說(shuō)的簡(jiǎn)單點(diǎn)就是找相似的,整理他們的相同之處,找出規(guī)律,以處理后面遇見(jiàn)的同類(lèi)問(wèn)題。 (4)算法 —— 邏輯思維 在編程里叫算法,在編程外我們通常叫邏輯思維。編程里只有對(duì)錯(cuò),如果出錯(cuò)就是我們對(duì)算法的不理解,邏輯思維不嚴(yán)謹(jǐn)。而學(xué)習(xí)編程則會(huì)讓我們?cè)谟鲆?jiàn)問(wèn)題,處理問(wèn)題的時(shí)候,邏輯更加嚴(yán)謹(jǐn)。
學(xué)齡前階段是指4-8歲,該階段推薦學(xué)習(xí)Scratch。研究表明孩子在4歲左右就能夠進(jìn)行少兒編程的學(xué)習(xí)了,這個(gè)時(shí)期孩子的認(rèn)知和思維正在初步形成,對(duì)于自然語(yǔ)言、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都還不太掌握的低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)是非常好的選擇,課程基本上是以圖形編程作為啟蒙??傊?歲就是少兒編程的起點(diǎn),也是少兒編程啟蒙的最佳時(shí)期。
少兒編程類(lèi)的課程還是有多種的,選擇學(xué)習(xí)的編程不同結(jié)果肯定是不一樣的,如果家長(zhǎng)不知道讓自己的孩子學(xué)習(xí)哪方面的編程,可以把你的需求告訴編程老師,老師肯定會(huì)根據(jù)你孩子的特點(diǎn)建議孩子適合的課程,在這個(gè)前提都會(huì)做一番測(cè)試的。
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