深圳龍崗周邊附近哪里有少兒編程培訓(xùn)班，為什么這么多人在了解深圳少兒編程培訓(xùn)，不妨我們也來探討探討少兒編程是啥，少兒編程有何作用，少兒編程學(xué)的都是什么，多大的孩子適合編程，少兒編程提高的專注力，少兒編程提高創(chuàng)造力。

1.少兒編程是啥

少兒編程就是針6-12歲孩子的編程學(xué)習(xí)，一般都是指在青少年時候進(jìn)行計算機(jī)編程能力的教育。不像成人編程，少兒編程不等于是敲代碼，不需要像程序員那樣，對著電腦敲擊鍵盤、乏味地編寫一行行晦澀難懂的英文代碼，然而是少兒編程都是以可以接受的方式，比如堆積木塊的方式，傳遞孩子核心的編程思想和原理孩子也能從中感到樂趣。

2.少兒編程有何作用

可能不少家長都以為學(xué)習(xí)編程就是程序員。少兒編程 主要是以思維能力培養(yǎng)為目標(biāo)，也是素質(zhì)和工具類學(xué)習(xí)，可以解決很多的問題。比如十字路口的紅綠燈，怎么能讓車輛行人遵守交通規(guī)則，紅綠燈就起了很大的作用，那是因為紅綠燈是安裝了智能紅外線傳感器，編寫了因?qū)Φ拇a。所以 說編程在很多方面用處都是很大的。

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3.少兒編程學(xué)的都是什么

當(dāng)然還可以每節(jié)課都記錄學(xué)生學(xué)了哪些東西。我們會每節(jié)課給家長發(fā)孩子這節(jié)課學(xué)到了什么，這是非常好的反饋。至于我自己當(dāng)教師來說，我準(zhǔn)備給每個孩子建立一個小檔案，記錄他每節(jié)課的表現(xiàn)。還記錄他的哪個知識點是弱項，哪個是強(qiáng)項。之后的教學(xué)過程中就可以針對性地訓(xùn)練他的弱項，也可以在關(guān)鍵時候給他做他的強(qiáng)項來提高孩子的自信心和成就感

4.多大的孩子適合編程

根據(jù)我個人的經(jīng)驗來看，三年級的孩子不適合純代碼編程，可以從Scratch開始接觸。不過Scratch只是作為一個過渡工具，在現(xiàn)實中沒有實際生產(chǎn)力，沒有哪一個已經(jīng)應(yīng)用的軟件或者程序使用Scratch弄的。最終過渡到Python代碼編程的年齡可以在至少6年級的時候考慮

5.少兒編程提高的專注力

鍛煉孩子的專注力和細(xì)心度——只有按照正確的規(guī)則，程序才能正常運行。在拆分問題和編寫程序的過程中，如果粗心大意，程序很容易出錯。 故障排除是每個寫程序的人都必須經(jīng)歷和掌握的。久而久之，孩子在處理問題時會更加細(xì)心和細(xì)心。

6.少兒編程提高創(chuàng)造力

增強(qiáng)創(chuàng)造力——孩子愛玩游戲是因為畫面很酷，操作能得到反饋。 通過對編程的學(xué)習(xí)，孩子的興趣更傾向于創(chuàng)造游戲，知道游戲背后的奧秘。 編程可以把孩子的想法和音樂、圖片、代碼結(jié)合起來表達(dá)出來，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力，寓教于樂，通過編程創(chuàng)造你心中的世界。

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