當(dāng)孩子們做家庭作業(yè)或完成某件事時(shí)，他們總是不能集中注意力。邏輯思維非?；靵y，即使在很短的時(shí)間內(nèi)，也沒有辦法按照老師和家長的要求去做。在這種注意力不集中或思維混亂的現(xiàn)象中，不僅會影響兒童的學(xué)習(xí)，還會影響兒童的判斷，還會導(dǎo)致不良的學(xué)習(xí)態(tài)度，兒童的邏輯思維不清楚有改進(jìn)的方法嗎？通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奧林匹克還是兒童編程，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奧林匹克還是兒童編程？，學(xué)習(xí)臺式電腦還是筆記本電腦？，現(xiàn)在有些父母讓他們的孩子學(xué)習(xí)兒童編程，這有必要學(xué)習(xí)嗎？它會對孩子們有什么幫助呢？？這些要點(diǎn)可以詳細(xì)理解。

1.學(xué)奧數(shù)好還是學(xué)少兒編程好？

小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克和小學(xué)編程，哪一個(gè)更值得學(xué)習(xí)？沒有一個(gè)更值得，它們相互補(bǔ)充。數(shù)學(xué)奧林匹克注重鍛煉兒童的數(shù)學(xué)思維，數(shù)學(xué)邏輯思維，所以編程算法思維也得到了相應(yīng)的改進(jìn)，例如，編程排名、氣泡排名、選擇排名、插入排名、希爾排名、快速排名、順序排名、兩點(diǎn)搜索，這些，無疑是數(shù)學(xué)能力的體現(xiàn)。編程是數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的結(jié)合，是數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)世界中的應(yīng)用。例如，制作一個(gè)scratch在編程過程中，兒童必須應(yīng)用時(shí)針、分鐘和秒的角速數(shù)學(xué)計(jì)算來鞏固數(shù)學(xué)知識。因此，數(shù)學(xué)和編程是相輔相成的。

2.學(xué)奧數(shù)好還是學(xué)少兒編程好？

兒童編程 也有邏輯數(shù)學(xué)知識 ，現(xiàn)在一些教育局已經(jīng)將兒童編程納入課程 這是未來的趨勢

3.用臺式電腦還是筆記本電腦學(xué)習(xí)兒童編程？

謝謝你的邀請！我家只有一臺筆記本電腦和一臺臺式機(jī)。從我自己的使用習(xí)慣來看，臺式機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是屏幕大，我的電腦是1920x1080是的，看起來很舒服，散熱快，基本不用考慮墊東西散熱。筆記本是1366x768分辨率，鼠標(biāo)很習(xí)慣，沒有不適應(yīng)，說散熱不是很好，玩2小時(shí)電池?zé)?，然后必須找到筆或書墊，因?yàn)榭拷幊虝械胶芾?，無聊，必須關(guān)機(jī)到屋頂吹，或睡覺。至于學(xué)習(xí)scratch，我有300多個(gè)游戲，其中很多都很復(fù)雜。無聊的時(shí)候玩起來很有趣，因?yàn)槊刻熹浺曨l回答家長的問題真的很煩。有很多重復(fù)的問題需要一遍又一遍地解釋。有些半天回答的客戶忽略了它們。嘿，各種各樣的問題?，F(xiàn)在我明白了當(dāng)老師的痛苦每天都會暈倒。

4.現(xiàn)在有些父母讓他們的孩子學(xué)習(xí)兒童編程，這有必要學(xué)習(xí)嗎？這對孩子們有什么幫助？

你想學(xué)習(xí)兒童編程嗎？首先，我們應(yīng)該明確三個(gè)問題：什么是兒童編程？它適合學(xué)習(xí)嗎？如何學(xué)習(xí)？1、什么是兒童編程？兒童編程不同于傳統(tǒng)編程。兒童編程在中國百科全書中解釋說：兒童編程教育是一門通過編程游戲啟蒙、視覺圖形編程等課程培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解決問題的能力的課程。傳統(tǒng)的編程是英語代碼編程。兒童將代碼轉(zhuǎn)換為視覺圖形編程，主要是培養(yǎng)興趣、啟蒙教育、培養(yǎng)兒童邏輯思維、編程思維解決問題的意識。如果他們想在未來找工作，他們有一項(xiàng)技能，那就有點(diǎn)遠(yuǎn)了。2、它適合學(xué)習(xí)嗎？首先，看看孩子們的興趣。從這門課上，學(xué)習(xí)有利于解決問題的能力和邏輯思維的鍛煉，但如果孩子們的興趣真的不能放在這上面，就不要強(qiáng)迫它。其次，根據(jù)心理學(xué)家皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，學(xué)習(xí)有利于解決問題的能力和邏輯思維7-11歲，兒童能進(jìn)行簡單的邏輯推演。所以學(xué)習(xí)少兒編程，最低年齡應(yīng)該在7歲左右，學(xué)習(xí)過早，一旦孩子跟不上，孩子聽不懂白花錢，有的甚至自信心受挫。最后，它不是剛需，其他方面也可以鍛煉孩子的邏輯能力，所以要根據(jù)自己的特點(diǎn)綜合考慮。3、如何學(xué)習(xí)？兒童編程是一件好事，但它沒有商家宣傳的那么嚴(yán)重。你應(yīng)該知道這一點(diǎn)。此外，培訓(xùn)教師非常重要。能否表達(dá)和解釋這門好課程還有待考慮。沒什么。那么如何學(xué)習(xí)呢？現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上有一些免費(fèi)資源。建議成年人在開始時(shí)最好先學(xué)習(xí)、理解和教育他們的孩子。如果孩子接觸后感興趣，或者不滿足孩子的需要，或者想?yún)⒓右恍┍荣?，并?jì)劃深入?yún)兛梢赃x擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并報(bào)名參加課程。

在提高邏輯思維的道路上，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奧林匹克還是兒童編程，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奧林匹克還是兒童編程？，用臺式電腦還是筆記本電腦學(xué)習(xí)兒童編程？，現(xiàn)在有些父母讓他們的孩子學(xué)習(xí)兒童編程，這有必要學(xué)習(xí)嗎？它會對孩子們有什么幫助呢？？你愿意和我們一起冷靜下來，科學(xué)地分析孩子學(xué)習(xí)問題的根源嗎？智能地幫助孩子從根本上解決源頭嗎？如有必要，請隨時(shí)聯(lián)系！