高考考前英語指導(dǎo)

                                ------國青教育英語組組長毛老師

  對于英語學(xué)習(xí)，我們強(qiáng)調(diào)“厚積薄發(fā)”：重在平時多加積累，勝在考時正（超）常發(fā)揮。在僅有的十多天里，應(yīng)該說該積累的知識已經(jīng)積累得差不多了，剩下的就是抓緊考前沖刺時間，為考試的良好發(fā)揮做具體的鋪墊工作。

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1.做題重點(diǎn)由單選轉(zhuǎn)向閱讀理解。高考注重考查學(xué)生實際應(yīng)用語言的能力，閱讀理解在試卷中所占比例非常大，而單項選擇只占全卷的十分之一。因此平時要多讀題材廣泛、體裁多樣的閱讀材料，培養(yǎng)語感，擴(kuò)大詞匯量，增加背景知識，加強(qiáng)理解能力，加快做題速度。
 

2.要精選試題，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。試題的選擇，應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況而定，即：根據(jù)自己的實際水平、強(qiáng)項弱項，選擇適合自己的資料，不要盲從。盡量選擇歷年的高考題或接近我省試題的模擬題，不要見題就做。
3.要鞏固基礎(chǔ)知識，不做過難、過偏的試題。不要認(rèn)為做的題越難，水平就越高。其實，越臨近高考越應(yīng)該注重基礎(chǔ)知識的落實，適當(dāng)降低復(fù)習(xí)試題的難度。

 
4.要學(xué)會整理。復(fù)習(xí)時不能只滿足于一味地背單詞、詞組，或不停地做題，而應(yīng)定時總結(jié)、整理、回顧、反省，看清優(yōu)勢與劣勢，及時調(diào)整不合適自己的復(fù)習(xí)計劃和方法。
我建議高三的學(xué)生要緊緊圍繞試卷題型結(jié)構(gòu)抓好適應(yīng)性訓(xùn)練，從訓(xùn)練中鍛煉應(yīng)試心理，完善應(yīng)試技巧。
 

國青教育校訓(xùn)：簡單的事重復(fù)做你就是專家，重復(fù)的事認(rèn)真做你就是贏家